AMPLIEM DISPOSITIUS DIGITALS A L’ESCOLA

Us volem ensenyar les noves adquisicions digitals per l’escola: tenim dues tablets noves!

Com us vam informar, fa un temps l’escola es va apuntar a la iniciativa de “Un clic per l’escola de Amazon”. Gràcies a aquestes aportacions a través de la plataforma, amb el crèdit virtual que hem aconseguit fins ara (uns 410€), l’escola ha pogut comprar aquestes dues tablets.

Volem agrair a tota la comunitat educativa (famílies, mestres, coneguts, famílies d’antics alumnes) que hi ha anat participant. Aquesta promoció s’acabarà el 21 de març, per tant, encara tenim uns dies més per seguir acumulant més fons.

Tenim moltes ganes de fer-les servir, n’aprendrem molt i tots els alumnes de l’escola se’n podran beneficiar!

 

ARRIBA LA VELLA QUARESMA!

I… com bé sabem, quan s’acaba el Carnaval, qui arriba? LA VELLA QUARESMA!

Enguany, ens va visitar per totes les classes i li vàrem poder fer preguntes i cantar la seva cançó, és clar! Mireu-la, al cistell porta un bacallà i verdures, ja sabeu, ara toca fer bondat!

Els nens i nenes de l’escola vam quedar al·lucinats!

Mireu, mireu… Vella Quaresma, Vella Quaresma, ai, que no pots caminar! 

+fotos

CREMEM EL REI TITUS!

El passat dimecres 17, més conegut com dimecres de cendra, els nois i noies de l’escola vam decidir que el Rei Titus havíem de cremar, ja que res del que li havíem demanat, ens ho havia portat!!

Així que, després que els nois i noies de 6è ens recordessin els rodolins de cada classe, i en veure que res s’havia complert, el Rei Titus vam decidir cremar!

Fins aquí la festa, la gresca… fins l’any que ve Carnaval!

Mire, mireu…

+fotos

SETMANA DE CARNAVAL!

Avui dilluns 8 de febrer, hem començat la setmana de carnaval!

Divendres passat, el Rei Titus acompanyat dels alumnes de 6è, ens van informar de les ordres a seguir:

  • Dilluns 8 de febrer, en una festa de pijames l’escola convertirem i ben còmodes estarem.
  • Dimarts 9 de febrer, amb el cap decorat vindrem i amb un nou look apareixerem.
  • Dimecres 10 de febrer, una corbata ens posarem o un llacet (pajarita) portarem, i ben clar tindrem, que d’allò més bé ens ho passarem.
  • Dijous 11 de febrer, el projecte “Serveis d’Emergències” realitzem i, per això, un homenatge els hi farem.
  • Divendres 12 de febrer, disfressats del que vulguem a l’escola vindrem i d’un berenar gaudirem.

FOTOS DE DILLUNS: PIJAMA

FOTOS DE DIMARTS: CAP DECORAT

FOTOS DE DIMECRES: CORBATA O LLACET

FOTOS DE DIJOUS: SERVEIS D’EMERGÈNCIA

FOTOS DE DIVENDRES: DISFRESSA LLIURE

ARRIBA EL REI TITUS: COMENÇA EL CARNAVAL!

Aquesta tarda els nens i nenes de l’escola s’han trobat una sorpresa a cada classe: el Rei Titus ens ha deixat una carta per explicar-nos que ja ha arribat i que la gresca ha començat!

Enguany, els nois i noies de 6è han gravat uns vídeos presentant el Rei Titus i també per explicar-nos quines seran les consignes.També, hem escoltat amb molta emoció el testament del patró dels poca-soltes per conèixer què demana cada classe amb el rodolí que hem escrit! A veure si ens compleix algun desig…

A continuació, us deixem enllaçats els vídeos per a què ho pugueu veure:

PREGÓ DEL REI TITUS

TESTAMENT DEL REI TITUS

Els nenes i nenes de P3 i P4 ja l’han pogut rebre a la seva classe i aquí us mostrem les fotografies.

+fotos

2n. TREBALLEM LA CARTA

Al primer trimestre els infants de segon vam treballar LA CARTA. Vam realitzar diverses descobertes d’aquesta tipologia de text com: les parts que ha de tenir, la seva funció, els diferents tipus de cartes, l’escriptura, la comprensió lectora, salutacions i comiats segons el destinatari, les parts del sobre…

Després de practicar i escriure diverses cartes a l’escola vam  finalitzar aquest aprenentatge enviant una carta a un company o companya de classe! Al llarg dels dies de vacances de Nadal hem anat rebent les cartes a casa nostra! Ha estat molt emocionant i divertit!!

Us deixem un recull de fotografies del dia que vam anar a portar la carta a la bústia de correus de la Plaça de l’Ajuntament.

+fotos

2n. APRENEM ELS PRIMERS ELEMENTS D’UN POLÍGON

Els nens i nenes de segon hem treballat els polígons i hem après alguns elements d’aquestes figures planes: els costats i els vèrtexs.

Hem realitzat una activitat a partir d’un repte: construir un polígon de més de quatre costats amb palletes per crear els costats i boletes de plastilina per crear els vèrtexs. Una vegada aconseguit el repte vam dibuixar-lo a la llibreta.

Va ser molt divertit!! Us deixem uns tastets de l’activitat.

+fotos

CELEBREM EL DIA DE LA PAU

El passat divendres 29 de gener, vàrem celebrar el Dia de la Pau a l’escola. Enguany, no ho vàrem poder fer com altres anys tots junts, però també vam buscar la manera de recordar la importància d’aquest dia.

A partir del viral vídeo del “Jerusalema”, vàrem poder conèixer qui són els nens i nenes que el protagonitzen, on viuen i la història que hi ha darrera dels “Masaka Kids Africana”. Cada  grup-classe va fer una activitat relacionada per treballar diferents aspectes. Va ser un matí molt especial i vam aprendre molt.

A continuació us deixem un recull d’imatges de les nostres activitats.

+fotos

AMPLIEM EL FONS BIBLIOTECARI

La lectura és la base dels aprenentatges i, per això, seguim ampliant el fons de la biblioteca de l’escola. Hem comprat, a l’editorial Parramon, nous llibres ben bonics i interessants!

“Llegir és fonamental per a qualsevol mena d’aprenentatge personal i de creixement intel·lectual. Per al desenvolupament social i econòmic d’una nació en la societat global actual, és essencial que la població sigui competent pel que fa al seu nivell d’habilitat lectora. Per tal de millorar la qualitat de vida dels seus habitants, un país necessita maximitzar el seu potencial humà, social i, així mateix, els seus recursos materials. Els ciutadans amb competència lectora tenen un paper fonamental en aquest procés.” (PIRLS, 2006)

Hi ha tres arguments o punts de vista principals per a la promoció de la lectura i/o per esdevenir lector:
• Com a activitat d’oci, per plaer, per a la formació i enriquiment personal o simplement com a “entreteniment”.
• Com una necessitat social, en tant que instrument de comunicació.
• Com un instrument d’aprenentatge: accés a la informació i al coneixement, així com a la construcció de coneixement individual i col·lectiu.
Tenint tot això en compte, la importància de la lectura per a l’èxit escolar és evident. Endavant lectors i lectores, no deixeu de devorar llibres!

2n. WE MEASURE OURSELVES

We measure ourselves

Hello!  The second graders are learning the numbers and the parts of the body. We measured our bodies using measuring tapes and we wrote sentences like this one: “My neck is ten centimetres”.

Also, we danced “Head, shoulders, knees and toes”. If you want to dance it click on here.

 

Ens mesurem

Hola! Els alumnes de segon estem aprenent els números i les parts del cos. Vam mesurar el nostre cos amb cintes de mesurar i vam escriure frases com aquesta: “El meu coll fa deu centímetres”.

També vam ballar “Cap, espatlles, genolls i dits dels peus”. Si vosaltres també el voleu ballar feu clic aquí.

+fotos