GRUPS – CLASSE
29/09/23Aquest curs escolar 2023-24 hem començat amb molta il·lusió i hem viscut l’estrena del nou edifici de l’escola. Tot seguit, us deixem les fotos de grup a diferents espais del centre. Quina felicitat!
Aquest curs escolar 2023-24 hem començat amb molta il·lusió i hem viscut l’estrena del nou edifici de l’escola. Tot seguit, us deixem les fotos de grup a diferents espais del centre. Quina felicitat!
L’alumnat més gran de l’escola ha acabat la seva etapa a l’educació primària. Per això, avui ha celebrat la seva graduació amb uns parlament cap a l’escola, les mestres i la resta de companys i companyes de l’escola. Ha estat molt emotiu!
A continuació, us deixem un recull d’imatges.
Benvolgudes famílies,
Deixem un curs més a l’esquena amb molts aprenentatges i vivències. Enguany, l’últim curs a l’edifici actual. Com a cloenda hem realitzat els balls de final de curs i hem viscut un matí ple d’il·lusió i emocions.
Tot seguit, us deixem un recull amb vídeos de tots els balls que amb tanta energia hem preparat al llarg d’aquests últims dies del curs.
A continuació, us deixem els enllaços del vídeos! Mireu, mireu i BALLEU!
El ioga aporta nombrosos beneficis pels nens i les nenes. Ens permet controlar el nostre cos, aprenent a relaxar-nos i a augmentar la flexibilitat i la coordinació. També, ens permet incorporar hàbits saludables com ho és el benestar emocional o la postura corporal.
Des de l’àrea d’educació física, dediquem algunes tornades a la calma per practicar activitats de relaxació i de ioga. Aquest curs ho hem fet a través d’un joc de l’abecedari, on cada lletra es podia representar fent diferents postures amb el nostre cos. Així doncs, ens va semblar una bona idea que, entre tots i totes, poguéssim construir el nom de la nostra classe!
A continuació podreu visualitzar uns breus vídeos que hem creat al llarg del curs on formem el nom de la nostra aula.
Per acabar el curs, l’últim tema que hem tractat a medi natural han sigut les màquines.
Hem parlat de les màquines simples i de les màquines compostes. Totes aquestes, hem vist i comprovat, que ens faciliten la vida i ens estalvien temps.
Per poder entendre millor el tema i fer-ho més entretingut, per parelles ens hem dedicat a construir una màquina simple.
Semblava fàcil i “simple”, però ens hem adonat que pensar, construir i arribar al producte final no és tan fàcil si no hi ha organització, treball en equip i tenir les idees clares.
M’HO VAN EXPLICAR I HO VAIG OBLIDAR;
HO VAIG VEURE I HO VAIG ENTENDRE;
HO VAIG FER I HO VAIG APRENDE.
(Confuccci)
L’alumnat de 4t de primària hem creat, durant aquest tercer trimestre, un conte cooperatiu.
Després d’organitzar-nos per grups, a les sessions de castellà, competència digital, plàstica i projectes, hem escrit i dissenyat el nostre propi conte.
Per obtenir el producte final hem hagut de treballar diferents continguts:
Per acabar, vam exposar i llegir els nostres contes a la resta de l’escola.
Ha sigut una gran feinada, però s’ha de dir que…
TOT ESFORÇ TÉ LA SEVA RECOMPENSA!!!
L’alumnat de cicle superior ha treballat les parts de la casa a les classes de francès. Primer han fet una presentació i després han mostrat les diferents parts de casa seva, utilitzant el vocabulari treballat a classe. A més, han triat la seva part de la casa preferida i la raó principal del per què. Han treballat el text a classe per després poder-ho dir oralment.
Els i les alumnes de sisè, ja marxen a l’institut i és el segon curs que aprenen aquesta llengua, en canvi, els i les alumnes de cinquè és el primer any. A classe hem visualitzat tots els vídeos, li dèiem que era “L’hora de cinema francès” i hem corregit els errors.
Espero que us agradi i que us animeu a estudiar aquesta llengua tan important i meravellosa.
Gràcies famílies per la vostra col·laboració.
Després de treballar les 3R (Reduir, Reciclar i Reutilitzar) vam dur a terme una activitat molt interessant, entretinguda i divertida.
Vam agafar objectes que volíem llençar a les escombraries i els hi vam donar una nova vida, és a dir, els vam reutilitzar.
A casa, durant les vacances d’estiu, podeu continuar elaborant noves creacions dedicant una estoneta a fer manualitats en família i, a més, és una bona manera per reforçar els valors relacionats amb la cura del medi ambient.
El divendres 26 de maig els alumnes de Cicle Mitjà vam sortir a fora la pista a fer una activitat conjunta de plàstica, el contrarellotge creatiu.
Vam fer 4 rotllanes de 8-9 nens i nens i a cada rotllana hi havia diferents tipus de materials de plàstica: aquarel·la, plastidecors, ceres, retoladors, llapis de fusta, etc. Era una contrarellotge i cada un ens trobàvem al principi amb un paper en blanc i un material en concret i cada 5 minuts havíem de fer un pas a la dreta i canviar-nos de lloc, d’aquesta manera tots ens trobàvem amb un dibuix ja començat que nosaltres havíem d’anar seguint i així fins a completar la volta.
Cada un ens vam emportar el dibuix que havíem iniciat i que entre tots els companys i companyes de la rotllana, a través d’un treball cooperatiu, vam anar completant.
El divendres 26 els alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior vam anar al recinte esportiu a fer un circuit de cros. Per classes vam sortir a córrer les distàncies que ens tocarien per edat a les categories esportives (benjamí, aleví i infantil).
L’activitat ens va agradar molt, tot i que també vam acabar molt cansats!
I perquè ho pugueu comprovar us deixem un recull de fotografies!