1r i 3r. VISITA LOURDES I JOSÉ MARI: ÀVIA I AVI LOLA I EMMA

El passat dimecres 26 d’abril, dins el projecte de Gent Gran que estem treballant a l’escola, vam tornar a rebre una visita molt especial: l’avi i l’àvia de la Lola i l’Emma.

L’avi de la Lola i l’Emma va venir a l’escola a compartir la que ha estat la seva passió i professió durant molts anys: maquinista de tren. Ens va portar fotografies i ens va explicar i contestar moltes informacions interessant sobre la seva feina. I l’àvia de l’Emma i la Lola. Ella va regalar-nos una estona de calma i atenció amb l’explicació d’un conte ple d’aprenentatges.

Volem agrair molt sincerament la participació de la Lourdes i en José Mari! Ha estat un plaer gaudir de la seva companyia i experiència.

Us deixem un recull d’imatges de la nostra estona compartida.

 + fotos

1r i 5è. VISITA CARME: ÀVIA PAULA I MARIA

El passat dimecres 19 d’abril, dins el projecte de Gent Gran que estem treballant a l’escola, vam rebre una visita molt especial. L’àvia de la Paula i la Maria ens va venir a l’escola a compartir la que ha estat la seva passió i professió durant molts anys: la floristeria. Ens va portar flors i fulles de moltes classes i ens va ensenyar com podem fer un ram o un centre de flors. A més, ens va donar molts consells sobre, per exemple, com fer que les flors llueixin més temps o com poder combinar colors.

Al final de la sessió, també ens va repartir una rosella feta de paper per a cadascun de nosaltres.

Només podem donar les gràcies a la Carme! Ha estat un plaer compartir amb ella aquesta magnífica tarda.

Voleu veure algunes fotos del que vàrem fer? Mireu, mireu…

+ fotos

CS. ESPORT ADAPTAT

El dijous 27 d’abril les noies i noies de CS de l’escola van participar a una activitat sobre l’esport adaptat. Ens vam poder posar a la pell de persones que practiquen diferents esports superant les dificultats motrius que puguin tenir. Vam practicar bàsquet amb cadires de roses, la boccia i al goalball.

Ha estat una experiència molt enriquidora i ens ha servit per treballar valors tan importants com l’empatia.

A continuació, us adjuntem unes fotografies de l’activitat.

+ fotos

5è. PLÀSTICA

Les noies i els nois de 5è ens hem deixat portar per la nostra creativitat a través del treball de les aquarel·les. Primer de tot, conjuntament, vam decidir quin material volíem fer servir per experimentar diferents textures (sal, palets de les orelles, palletes, agulles, cordill…). A la següent sessió, hem posat en pràctica les nostres idees i ens ha quedat…GENIAL!

Voleu veure-ho? Mireu, mireu…

+ fotos

I1 I2. CONEIXEM LA NEU!

A la llar d’infants, aquests dies que ha fet tant i tant fred, hem aprofitat per conèixer la neu de molt a prop! Hem après que la podem crear nosaltres mateixos de dues formes diferents:

La primera barrejant bicarbonat amb aigua, vam fer una mena de pasta que podíem modelar i crear boles, inclòs estava una mica freda com la neu de veritat! La segona, trencant porexpan a trossets molt petits. Primer vam trencar el porexpan per crear la neu i tot seguit vam experimentar amb safates i tirant-nos la neu per sobre!

Ens va agradar molt experimentar amb aquest tipus de material, semblava que a la classe havia nevat!

+ fotos

PATIS COEDUCATIUS

L’alumnat de primària, des de 1r fins a 6è, els dimarts i dijous el pati i la pista de l’escola es transformen en espais de jocs.

Tenim l’espai de saltar a corda, de jocs de taula, de llançament, de raquetes, de guixos, de música, de lilaines i de bàsquet.

L’alumnat tria lliurement on vol passar la seva estona d’esbarjo.

A més a més, pròximament començarem un mini torneig de Bàdminton. En tenen moltes ganes i estan ben engrescats i engrescades!

+ fotos

FEM CAGAR EL TIÓ!

Hola famílies!!

El dimarts 21 de desembre, els nens i nenes de l’escola vam viure un moment molt especial: vam fer cagar el Tió!

Després de dir el poema que hem après, el vàrem picar amb totes les nostres forces i vam comprovar que venia ben carregat de regals per a tots i totes: una bossa de llaminadures i tot de complements heroics.

Mireu quines cares d’il·lusió i felicitat!

+ fotos

6è. PROJECTES

COM APRENEM A PARLAR?

Els nens i les nenes de 6è a principi de curs vam fer una pluja d’idees de projectes que els hi agradaria investigar i després de tenir-ne tres o quatre de seleccionats el projecte escollit va ser: Com aprenem a parlar?

Arran d’aquesta pregunta han anat investigant, observant i traient conclusions a les seves inquietuds i a preguntes que els hi anaven sorgint.

  • A través de diversos articles descobrim les diferents etapes de com comencem a parlar.
  • Mapa conceptual per parelles: Etapes de desenvolupament del llenguatge
  • Aparell fonètic
  • Ruta de la veu
  • Descobrim que no es pot parlar i inspirar alhora.
  • Pel·lícula: “El discurso del rey”.
  • Experimentem amb la llengua de signes
  • Gravem varis vídeos amb la llengua de signes
  • Visita logopeda (gener).
  • Com aprenem a parlar? Hipòtesi
  • Coneixements previs. Què sabem?

Us deixem un recull de fotos per gaudir de tot aquest procés.

+ fotos

4t. PROJECTES

PER QUÈ CAUEN PEDRES DE GEL TAN GROSSES DEL CEL?

Els nens i les nenes de 4t a principi de curs després d’una pluja d’idees va sortir escollit el projectes: Per què cauen pedres de gel tan grosses del cel?

Els va impressionar molt el temporal que hi va haver al setembre on va deixar destrosses i ferits a La Bisbal d’Empordà.

Arran d’aquesta pregunta han anat sorgint altres inquietuds i dubtes que s’han anat resolent al llarg del trimestre. Com ho han fet?

– Treball en parelles a l’ordinador per entendre el cicle de l’aigua
– Treball visual i manipulatiu de l’evaporació de l’aigua.
– Lectura de llibres relacionats que han portat companys i companyes de classe.
– Funcionament d’una depuradora d’aigües residuals.

  • Usos innecessaris de l’aigua.
  • Mesures a realitzar per estalviar aigua.
  • Maqueta del cicle de l’aigua i exposició.

Us deixem un recull de fotos per gaudir de tot aquest procés.

+ fotos