Avui la Laura i en Joan han vingut a l’aula de CS i de CM per apropar-nos el seu món científic de primera de mà. Ells van ser alumnes encuriosits per la ciència i per això van anar a estudiar a ICFO.
( ICFO , institut de ciències fotòniques, és un lloc on investiguem sobre la LLUM ).
Com a científics d’ICFO ens han preparat un taller de Fotònica! és a dir, de l’estudi de la LLUM amb diversos experiments :
EXPERIMENT 1:La llum és blanca i es descompon en els colors de Sant Martí. Podem dirigir la llum blanca d’una llanterna cap un CD- ROM. Les ranures del CD fan de prismes de Newton! També ho podem fer un Disc Newton, acolorint les parts d’un cercle en sectors iguals i fent-lo rodar com un diàbolo.
EXPERIMENT 2:La llum són ONES electromagnètiques com les del SO. Per això parlem de RAIGS INFRAROJOS, RAIGS X, O ULTRAVIOLATS . L’amplada de l’ona determina la tipologiaPodem veure un raig infraroig dirigint les ones electromagnètiques d’un comandament a traves d’una tablet! .
EXPERIMENT 3:Les abelles tenen visió ultraviolada i les serps tenen visió infraroja .Els humans sol percebem un tram de longitud d ‘ona, i no podem ni veure ni escoltar quin tipus ones , ni les més grans ni les més diminutes.
Per exemple: per veure la llum ultraviolada també poden fer servir un detector com el que fa servir la policia per detectar rastres de sang.
Curiositats: sabíeu que els gossos tenen bon espectre de visió en els colors blaus i grocs??
EXPERIMENT 4:L’electricitat , es una tipus d’energia que gràcies a la llum solar podem generar. Les plaques fotovoltaiques funcionen com les plantes quan fan la fotosíntesi, aprofiten la llum solar per a fer energia.
L’energia renovable, com ara la solar, d’hidràulica, eòlica, biomassa i geotèrmica són les fonts del futur perquè no contaminen i aturen l’emissió de gasos contaminants, culpables de l’escalfament del planeta i el tan anomenat canvi climàtic. Per exemple: Hem activat un ventilador fent servir un circuit elèctric connectat a una placa solar. El pol negatiu ha de connectar-se al pol positiu i a la inversa. Això és molt important per a què circuli l ‘energia dels electrons. S’anomena polaritat.
L’alumnat de cicle mitjà hem fet un viatge a la ciència amb la Laura i el Joan. Ens han explicat com n’és d’important la investigació per a la nostra vida, encara que no ens n’adonem età present en molts del nostres actes del dia a dia.
El nostre taller es titulava TECNOLOGIA DELS ALIMENTS. Fent d’investigadors i investigadores ens hem ben divertit i hem après que a vegades les coses no són el que semblen si les mirem amb ulls científics!
Tot fent anar provetes, pipetes i tubs d’assaig hem anat fent descobriments.
NO ÉS MÀGIA, ÉS CIÈNCIA
Els dos experiments eren al voltant dels aliments, concretament amb gall d’indi i suc de taronja. Amb l’antioxidant hem descobert que amb el gall d’indi també hi ha patata! i que el refresc de taronja porta molt poca taronja.
Mentre no fem de científics ens cal llegir bé les etiquetes de tot el que comprem.
Va ser una experiència que em va agradar molt, ens van explicar moltes coses molt xules.
Ens va agradar molt hi vam disfrutar molt de la experiencía , i vam aprendre coses noves.
A mi em va agrada molt.
Per mi ho tornaria a repetir.♥️