SUPORT VITAL BÀSIC- Sisè
13/04/21En aquestes sessions d’educació física, l’alumnat de sisè han recordat i han practicat què cal fer i com podem actuar davant d’una situació d’emergència vital.
SUPORT VITAL BÀSIC -Cinquè
13/04/21L’objectiu principal d’aquesta activitat és que l’alumne/a aprengui coneixements bàsics gradualment (teòrics i pràctics), adaptats a cada edat, relacionats amb què és, què cal fer i com podem actuar davant d’una situació d’emergència vital.
SUPORT VITAL BÀSIC A L’ESCOLA
12/04/21El passat mes de Març, i durant dues setmanes, vam desenvolupar el Programa de Suport Vital Bàsic a l’escola en els horaris d’Educació Física. Des de l’escola potenciem el treball del programa educatiu de “Suport Vital Bàsic als Centres Educatius”, que compta amb el suport i coordinació del Departament d’Ensenyament.
L’objectiu principal de l’activitat és que l’alumnat aprengui coneixements bàsics gradualment (teòrics i pràctics), adaptats a cada edat, relacionats amb què és, què cal fer i com podem actuar davant d’una situació d’emergència vital.
Al finalitzar els estudis tindrem uns ciutadans conscienciats sobre la importància d’intervenir de forma ràpida davant d’una aturada cardiorespiratòria i, el que és més important, sabran com actuar.
Amb els alumnes de CI, vam aprendre les regles bàsiques per evitar el perill, i com demanar ajuda en cas de necessitat, (on hem de trucar (112) i que hem de dir).
Amb els alumnes de CM, vam iniciar l’aprenentatge del protocol de les actuacions en Suport Vital Bàsic i vam posar en pràctica la maniobra de posició lateral de seguretat (PLS).
SEGUIM EL RITME DE LA SALSA
02/03/21L’alumnat de cinquè han treballat el ritme de la salsa, i han preparat les seves coreografies en petits grups, i han acabat fent una petita exhibició per als seus companys i companyes. Ho han fet genial!!
GLOBUS I MÍMICA
15/06/20Aquest vídeo mostra la tasca que han realitzat l’alumnat de cicle inicial i de cicle mitjà. Els alumnes de cicle inicial amb jugat amb globus. La tasca proposada era tractar de mantenir el globus enlaire, mentre havien de fer diferents accions perquè no caigués a terra. Els de cicle mitjà han fet un improshow en família. Es tractava de fer representacions amb mímica i onomatopeies, improvisant situacions inventades. Aquí teniu el resultat! Felicitats a tots i totes!!
OMBRES XINESES
15/06/20L’alumnat de cicle superior han pogut explorar les possibilitats expressives del cos, a través del joc amb ombres xineses. El resultat és un efecte òptic teatralitzat.
Ho han fet genial!! Felicitats!!
REPTES EDUCACIÓ FÍSICA – Cicle Superior
01/06/20Aquí teniu els reptes que han realitzat l’alumnat de cicle superior, com a tasca d’educació física. Molt bona feina a tothom, tant alumnes com pares, mares i germans!!
Reptes d’Educació Física – Cicle Inicial i Cicle Mitjà
01/06/20Aquí teniu els reptes que han fet l’alumnat de cicle inicial i cicle mitjà de l’escola, com a tasca d’educació física; en alguns casos amb col·laboracions de familiars. Enhorabona a tots i totes per la feina feta!!
PREPAREM UNA COREOGRAFIA
30/03/20L’alumnat de cicle superior han fet de coreògrafs a les classes d’educació física. Cada grup va escollir la música i després van haver de pensar passos, posicions…, però sobretot han treballat en equip i s’ho han passat d’allò més bé.
