INTERNATIONAL WOMEN’S DAY

This week, 5th graders worked on the figure of Wangari Maathai, on the occasion of International Women’s Day. With this activist, politician, environmentalist and Nobel Peace Prize, they have been able to learn that with perseverance and hard work we can achieve everything we set our minds to. With this activity they have been able to make competent use of the vocabulary and structures worked on during the last sessions. As a result, you can see these lapbooks that have served as support for their oral presentations. They’ve done a great job!

 

HÀBITS SALUDABLES

L’alumnat de 5è, al llarg d’aquest matí, ha realitzat l’activitat d’hàbits saludables per tal de promoure’ls l’adquisició de competències, coneixements, habilitats i actituds a l’hora d’escollir i 𝕒𝕕𝕠𝕡𝕥𝕒𝕣 𝕦𝕟 𝕖𝕤𝕥𝕚𝕝 𝕕𝕖 𝕧𝕚𝕕𝕒 𝕒𝕔𝕥𝕚𝕦 𝕚 𝕤𝕒𝕝𝕦𝕕𝕒𝕓𝕝𝕖.

 

Get to know me! Exploring our favourite singers and songs.

In the 4th-grade English class, we had a lot of fun exploring and sharing our favourite singers and songs.They searched for information on the internet and gave awesome presentations. This kind of activity not only improves their English skills, but also helps them connect and get to know each other. Below you will find a few examples of their diverse tastes:

 

Continuem aprenent.

Les capses d’aprenentatge proposen una tasca guiada que promou el treball cooperatiu entre els companys i companyes. Aquestes capses ajuden a l’alumnat de 4t a treballar amb autonomia, a superar reptes i a prendre desicions que involucren a tot l’equip. 

Han gaudit amb les tasques de descoberta i d’iniciació a l’activitat científica organitzant informació i preparant les exposicions d’aquesta feina per poder compartir amb els altres companys i companyes els resultats obtinguts a partir dels experiments científics que han realitzat.

Una activitat motivadora que segur repetirem!

Infants ciutadans

Els alumnes de 5è hem participat en el projecte Infants Ciutadans, un projecte impulsat per l’Ajuntament de Reus, amb l’objectiu de promoure la participació activa dels alumnes de les escoles de la ciutat en la construcció, el desenvolupament i la millora de la ciutat. Aquest any el tema proposat ha estat: els entorns escolars en una ciutat jugable.

Vam rebre a l’escola a l’arquitecta que col·labora amb la Regidoria d’Urbanisme i Mobilitat de l’Ajuntament i amb ella vam fer una sessió de dinamització per reflexionar sobre els entorns escolars. Després, cada classe va escollir un conseller/a titular i un de suplent, aquests han estat els encarregats de promoure la participació de tots els companys de la classe i de tota l’escola i recollir les diferents propostes. Posteriorment, s’han dut a terme diferents trobades amb tots els consellers representants de totes les escoles de Reus adherides al projecte.

Finalment i per tancar el projecte, s’ha celebrat una audiència pública amb els regidors i l’alcalde de Reus, el Sr. Carles Pellicer al saló de Plens de l’Ajuntament, on tots els consellers/es han explicat la seva proposta. La proposta dels nostres alumnes de 5è ha estat la següent: espai de zona verda amb diferents elements (taules amb bancs, fonts, jocs tradicionals pintats a terra, plantes aromàtiques, arbres…) per poder jugar i passar les tardes tots junts.

Ha estat una experiència única!

Som aranesos!

Sabies que a Catalunya hi ha 3 llengües oficials? Doncs els alumnes de 3rA, vam fer una cerca per Internet, perquè ningú sabíem ni que existia la tercera!

Una vegada vam saber que la 3a llengua de Catalunya és l’aranès, vam descobrir que des d’ara, ens diríem la classe de Vielha, i, per tant, formaríem part de la Val d’Aran, una comarca catalana molt especial, plena de muntanyes –que ens serviran per estudiar el proper contingut de Medi- i amb neu gairebé tot l’any!

Per tant, per celebrar aquest esdeveniment tan especial, vam decidir pintar la nostra nova bandera, la bandera d’Occitània, que és la nació històrica a la que pertany el nostre petit territori.

Aquí ens veieu, en plena acció:

Coneixes els aliments?

Sabies que l’albergínia és una fruita? I que quan menges una carxofa t’estàs menjant una flor? Doncs nosaltres, els alumnes de tercer, hem esbrinat coses brillants sobre els aliments: quins aliments hem de menjar cada dia, quins
només els hem de menjar ocasionalment o quants tipus de carn hi ha i quin és el més saludable.

Els estudiants de nutrició de la Facultat URV ens han donat unes bones indicacions i ara ja tenim tota la informació necessària per poder portar una dieta equilibrada i una vida saludable.