Durant aquest mes d’abril hem plantat mongetes a classe per tal de seguir-ne el procés del creixement i observar les diferents parts de la planta. Avui, ens les emportem a casa per tal de trasplantar-les en un test més gran perquè puguin seguir creixent. Ben… Llegeix més»
Quin goig poder celebrar la diada de St Jordi després que l’any passat estàvem ben confinats! Avui hem gaudit de tot de tallers durant la jornada del matí per celebrar el dia de la rosa i el llibre. A la tarda, hem felicitat als premiats… Llegeix més»
L’alumnat de 5è ha estat treballant de valent per tal de poder oferir aquestes 3 versions de la llegenda de St Jordi. Els han creat amb Scratch, una eina que permet aprendre el llenguatge de programació amb blocs de comandament. Tot el que veureu a… Llegeix més»
A l’últim tema de naturals l’alumnat de quart ha treballat les diferents característiques dels animals vertebrats. Per grup heterogenis s’han organitzat estacions. Amb aquestes s’han acabat d’assolir els continguts treballats mitjançant activitats manipulatives.
Els exercicis que realitzava cada grup eren ben diferents: des d’identificar les característiques… Llegeix més»
Una de les primeres activitats de programació que el nostre alumnat realitza a l’escola és el treball amb les Bee-bots que iniciem a P4. Per fer aquesta familiarització amb el llenguatge de programació i conseqüentment amb la seqüenciació d’ordres donades al bot i l’organització a… Llegeix més»
Durant tot el curs el grup de P5 de l’escola ha estat treballat les matemàtiques a partir de jocs de taula. Hi ha una pila de jocs que ens permeten treballar conceptes matemàtics com la numeració, la suma o la resta, a banda de l’atenció… Llegeix més»
Des del Consell Comarcal, seguim amb el cicle d’activitats i xerrades encaminades a l’estalvi energètic i aspectes més generals relacionats amb el medi ambient. En aquest cas, la tècnica Xènia Illas ens ha fet reflexionar sobre com podem incidir per frenar els efectes de l’acceleració… Llegeix més»
Aquest any, degut a la Covid, els alumnes no poden tocar la flauta i per això, els alumnes de 4t aquest segon trimestre s’han iniciat l’aprenentatge d’un nou instrument de percussió, el carilló.
El carilló és un instrument de percussió de so determinat perquè es toca… Llegeix més»
Aquest matí, tots els alumnes d’Educació Infantil hem anat a dibuixar les roselles que puntegen per tot arreu. Hem aprofitat el bon temps per descobrir un munt de flors silvestres i petits animalons i insectes que es desperten del llarg hivern. Aquestes classes de descoberta… Llegeix més»
Una de les activitats que més agrada als infants i que permet un molt bon treball psicomotriu són els circuïts tous. En aquesta ocasió han estat els alumnes de P3 i de P4 que han realitzat un recorregut d’equilibri on han posat a prova la… Llegeix més»
L’alumnat de cicle mitjà ha estat treballant durant les sessions d’educació física la lectura de mapes i l’orientació a través de les curses d’orientació. Per a fer aquest tema hem comptat amb l’ajuda de l’Aniol, el nostre practicant, que també ha treballat amb tercer l’orientació… Llegeix més»
Amb l’arribada de la primavera comencen les ganes de plantar i sembrar i a l’escola també ho fem a les taules de planter que hem estrenat aquest curs.
Els alumnes de P3 i P4 hem sembrat algunes llavors de gira-sol, cogombres i carbassons i també hem… Llegeix més»
