Enguany i durant el dia 1 de gener, la junta de l’AMPA, amb la col·laboració de l’escola i un grup de jovent, va organitzar tot un seguit de tallers nadalencs tot esperant l’arribada del patge reial al nostre poble. Nombrosos nens i nenes es van… Llegeix més»
Hem finalitzat el trimestre amb un munt de treballs interessants que arriben a casa per tal que la família pugui veure què hem après durant els primers mesos de curs. Per tal de dignificar-lo hem fet postals nadalenques de felicitació, un regal sorprenent pels pares… Llegeix més»
El darrer conte de la biblioteca d’aquest trimestre ha estat Els colors de l’Àfrica de l’Anna Obiols. Un bonic conte alternatiu que ens parla com és de bonica la vida si la sabem pintar amb colors ben diferents i variats. No tot ha de ser… Llegeix més»
Aquest diumenge, hem celebrat la tradicional Quina de l’AMPA, dedicada a recaptar fons per a l’escola. Com que també coincidia amb La Marató de TV3, els nens i nenes de Cicle Superior també han ajudat a vendre cartrons i a fer bossa pel seu viatge… Llegeix més»
Quina il·lusió fa trobar el Tió de Nadal amagadet en un turonet! Cada any, hem de passejar-nos per llocs diferents fins a trobar-lo. Enguany, el Tió ens esperava arrecerat prop del camí del cementiri. El gegant Roc també ha volgut acompanyar-nos i hem cantat les… Llegeix més»
Enguany, els alumnes de P5 han reciclat unes boniques casetes de cartró que es varen utilitzar per l’encesa de llums pels carrers de Juià que va tenir lloc fa unes setmanes. Els alumnes de la classe de les Guilles les han reutilitzat per muntar un… Llegeix més»
Hi ha diverses versions sobre l’origen de la paraula Tangram, una de les més acceptades explica que la paraula la va inventar anglès unint el vocable cantonès “tang” que significa xinès amb el vocable llatí “gram” que significa escrit o gràfic. Una altra versió diu… Llegeix més»
A 4t, hem estat treballant com descriure les persones: color d’ulls, color de cabell, pentinat… Hem introduït les estructures verbals treballades i l’han exposat oralment davant dels seus companys. D’aquesta manera han treballat tant el writing (expressió escrita) com l’speaking (expressió oral).
Hem fet una petit… Llegeix més»
Els alumnes de 2n treballen les mascotes i els alumnes de 3r treballen la descripció d’animals, per tant, tots dos grups han fet una exposició on cadascú descriu la mascota que ha triat.
Tant 2n, que ho ha fet a un nivell més senzill, com 3r,… Llegeix més»
Amb els alumnes de 1r, i per completar el treball del cos que estem fent a classe, ens hem dibuixat a nosaltres mateixos tot assenyalant les parts principals del nostre cos. Es tracta d’un treball de vocabulari bàsic però molt important. Mireu que bé ens… Llegeix més»
