EDUCACIÓ INFANTIL A B I3 Anna Vives Carlota Tejero I4 Guiomar Domenech Neus Cabrero I5 Laia Reverter Maria Marín REFORÇ Paller Viladomat, Marta Werner, Isabel March i Helena Caballero (SENSEI) TEEI ( I3 i I4) Nonna Llensa / Marta Túnez ESPECIALISTES Psicomotricitat: Tomás Fernández Música: Òscar Sanoguera E.E: Amparo Ruiz
INFORMACIÓ I3 INFORMACIÓ I4 INFORMACIÓ I5
INFORMACIÓ GENERAL E.I. Llegeix més »
FAMÍLIES, AQUÍ US DEIXEM UNS TRÍPTICS AMB INFORMACIÓ RELLEVANT SOBRE COM ESTAN TREBALLANT ELS VOSTRES FILLS I FILLES A L’ESCOLA!
INFORMACIÓ RELLEVANT E.I. Llegeix més »
BENVOLGUDES FAMÍLIES, AQUÍ US DEIXEM UNA PINZELLADA DE LA REUNIÓ AMB LA INFORMACIÓ MÉS RELLEVANT I ELS VIDEOS DE LES VIVÈNCIES DELS INFANTS DURANT ELS PRIMERS DIES DEL CURS.
REUNIÓ DE FAMÍLIES 2023-24 Llegeix més »
AQUÍ TENIU UN RECULL DE LES VIVÈNCIES QUE HAN TINGUT ELS NENS I NENES AQUESTS DIES DE COLÒNIES! ENS HO HEM PASSAT TOTES I TOTS MOLT BÉ!! I5 I4
EL DIMECRES L’ALUMNAT D’E INFANTIL VAM PASSAR EL DIA PLEGATS. VIVÈNCIES PER RECORDAR!!!
ÀREA D’ESPLAI DEL CORREDOR E.I. Llegeix més »
L’ÚS DE LES REGLETES PERMET DESCOBRIR I ELABORAR CONCEPTES MATEMÀTICS A TRAVÉS DE L’EXPERIMENTACIÓ (COLORS, MIDES, ORDRE, NOMBRES), ADQUIRIR FORMES D’EXPRESSIÓ I REPRESENTACIÓ ADEQUADES, EFECTUAR SERIACIONS I CLASSIFICACIONS, DESENVOLUPAR LA COMPETÈNCIA NUMÈRICA, DESCOBRIR I APLICAR ELS PRINCIPIS BÀSICS EN COMPTAR, RECONÈIXER ELS NOMBRES FINS AL 10, INICIAR-SE EN EL CÀLCUL I EL SIMBOLISME NUMÈRIC, DESCOMPONDRE
LES NENES I ELS NENS DE SEGON HAN PREPARAT LA SEVA PARTICIPACIÓ A “DANSA ARA” QUE ES REALITZARÀ DEMÀ AL MATÍ. AQUESTA TARDA HAN VOLGUT MOSTRAR A L’ALUMNAT MÉS PETIT DE L’ESCOLA EL SEU ÚLTIM ASSAIG. HEM PASSAT UNA TARDA MERAVELLOSA. GRÀCIES PER COMPARTIR AQUESTA GRAN FEINA AMB NOSALTRES!
DANSA ARA A L’ESCOLA Llegeix més »
EL MUSEU MACBA ENS HA FET SENTIR MOLTES EMOCIONS! UN MATÍ FANTÀSTIC!!!
COM SONA UN MUSEU? I4 Llegeix més »
