A l’aula d’I3 hem començat a treballar els colors. Ho hem fet a través d’una proposta vivencial i manipulativa, que ha permès als infants observar, experimentar i començar a reconèixer els colors de manera natural i divertida.

Després d’una petita presentació en gran grup, on vam observar i anomenar els colors amb l’ajuda d’imatges i gestos, cada infant va poder provar la proposta, manipular els materials i explorar lliurement. En sessions posteriors, vam continuar l’activitat en petits grups, i de mica en mica, ja comencen a classificar els colors, ajudant-se entre ells, mostrant interès i entusiasme.

A través d’aquesta activitat, hem ampliat el vocabulari i el pensament lògic i matemàtic, tot iniciant-nos en la classificació i l’observació de característiques comunes.