La setmana passada van venir a classe dos Guàrdies Urbans a parlar-nos del risc que tenen les pantalles: ciberassetjament, addicció, pornografia, contactar amb persones que s’amaguen darrere d’identitats falses… Està a les nostres mans aprendre a fer un bon ús d’internet, dels xats i del temps que hi dediquem. FAMÍLIES, AJUDEU-NOS!
En la segona visita a El Born Centre de Cultura i Memòria, els nens i nenes de 4t ens hem convertit en arqueòlegs. Primer, la Laura i el Jordi ens han explicat quines són les tasques dels arqueòlegs i les eines que utilitzen per a portar-les a terme i després, hem fet una pràctica de reconstrucció d’objectes trobats en aquest jaciment. En el segon taller pràctic hem fet una recerca a partir de restes d’aliments de l’Edat Moderna, mitjançant les diferents eines científiques: microscopi, garbell, lents, quaderns d’informació, etc. Ens ha agradat tant fer d’arqueòlegs que no volíem marxar!
Cliqueu la imatge per veure totes les fotos.
Aquest dimecres ens han visitat dos agents de la guàrdia urbana. Ens han explicat la importància de la seguretat viària, tant quan anem pel carrer com a vianants com quan anem en un transport: cotxe, patinet o bicicleta. Hem fet uns jocs al pati on uns nens fèiem de taurons (els transports) i els altres de peixos (els vianants). Ens ho hem passat molt bé.
Gràcies, Guàrdia Urbana!
Podeu veure totes les fotos clicant la imatge.
Aquest 2n trimestre, s’ha afegit al grup de referents, els representants del cicle inicial. El pròxim divendres 1 de març faran la primera sessió de “Juguem en català: al pati dels petits”.
Aquesta setmana a la sessió de biblioteca, l’alumnat de 4t hem descobert personatges de la cultura catalana. Personatges històrics, d’actualitat, pintors, escriptores, arquitectes, cantants, músics, i fins i tot, personatges no reals. Tots ells formen part del nostre patrimoni cultural i moltes de les seves obres les trobem a la nostra ciutat.
Clica la imatge per veure totes les fotos.
L’alumnat de Cicle Inicial hem investigat sobre com n’és d’important el calci al nostre cos. Hem après que és el mineral més abundant del nostre cos, el tenim a la sang, als teixits i sobretot als ossos i a les dents. Sabem que necessitem 1000 mg de calci al dia i que en trobem a gairebé tots els aliments: fruites, verdures, làctics, ous, peix i fruits secs. Hem fet dos experiments. El primer consistia a descalcificar ossos de pollastre i de gall d’indi i un ou, per això els hem posat en vinagre uns quants dies, el vinagre conté àcid acètic que dissol aquest mineral. El segon consistia a comprovar com el sucre d’algunes begudes ataca el calci de les dents i que si en prenem molta quantitat, no les tornarem a tenir tan blanques ni fortes com abans. Hem conclòs la nostra investigació sabent que la llet i l’aigua són les begudes més saludables.
Ens podeu veure en acció clicant la foto.
Com a part del projecte de l’escola: “Coneix Barcelona i la cultura catalana”, hem practicat un esport desconegut fins ara. Les bitlles catalanes són un esport tradicional català que es practica des de fa segles, els grups de tercer i quart han fet el seu primer torneig al pati de l’escola. El joc consisteix a tombar cinc de les sis bitlles amb una tirada de tres bitllots cada jugador. La partida comença amb la plantada de les bitlles, el llançament dels tres bitllots des d’una distància determinada depenent de la categoria del jugador o jugadora i el recompte de les puntuacions. Avui dia és un esport federat amb clubs, lligues, divisions, amb àrbitres i competicions arreu de Catalunya. Pots jugar individualment o per parelles, adults o nens/nenes segons la seva edat (benjamins, alevins, infantils…). Un esport que requereix habilitat i punteria en el llançament per “fer bitlla” i no “fer llenya”.
Cliqueu la imatge per veure totes les fotos.
L’altre dia amb la meva mestra Núria vam anar a l’aula de ciències perquè la mestra Paz ens va preparar una sorpresa. Havia portat un cor de porc real per ensenyar-nos!
En primer lloc, la Paz ens va explicar les funcions del cor, la seva estructura i totes les seves parts. Aleshores, vam aprendre que el cor té dues parts, una que serveix per bombar la sang amb oxigen per tot el cos i l’altra part porta el diòxid de carboni recollit als pulmons.
Crec que ha estat interessant perquè he pogut veure un cor real i he pogut saber coses noves sobre l’aparell circulatori.
A.N
Clica la imatge per veure totes les fotos.
A Medi Natural estem treballant l’aparell respiratori. Per a saber el seu funcionament i el recorregut que fa l’aire al nostre cos hem fet una maqueta i ho hem representat amb l’ajuda d’una ampolla de plàstic, dues canyes, dos globus i un guant de làtex. Hem observat com s’inflen els pulmons amb els moviments d’inspiració i expiració i com funciona el diafragma. Si voleu saber més de l’aparell respiratori, us convidem a la pròxima jornada Magnet, on podreu descobrir més experiments preparats pels alumnes de 4t.
Cliqueu la imatge per veure totes les fotos.
El passat divendres els alumnes de 4t vam tenir la primera visita al Centre de Cultura i Memòria El Born. La Laura i l’Elna, les nostres educadores en aquest projecte, ens van preparar unes activitats per a conèixer alguns objectes que s’utilitzaven al segle XVII a Barcelona, i que es van trobar en aquest jaciment arqueològic. Vam visitar la sala on estan exposats tots els materials originals trobats i vam poder investigar i descobrir molta informació de cadascun d’ells. Va ser una visita molt interessant i ja tenim ganes de fer la segona!
Cliqueu la imatge per veure totes les fotos.
