La reunió de delegats de principi del 2n trimestre l’hem dedicat a fer aportacions per parlar de les dues celebracions de la Setmana de la Pau i el Carnestoltes. Aportacions com: fer una xocolatada, premi per als guanyadors del torneig, fer un ball tota l’escola… Adjuntem l’acta per si la voleu llegir.
Avui les mares de l’AFA s’han trobat per començar a preparar el Carnestoltes. Han fet diverses propostes i han triat les ordres del Rei Carnestoltes. Ara s’han de tornar a trobar per anar preparant tot el que necessiten. Quina empenta que porten!
Com cada any per aquestes dates els/les alumnes de Religió hem preparat entre tots i totes el pessebre. És una tradició molt bonica d’aquestes festes que ens ajuda a imaginar què va passar i com era la vida fa 2024 anys. Sabeu que aquest Nadal fa 800 anys que Sant Francesc d’Assís va crear el primer pessebre? Nosaltres ho hem celebrat fent també un pessebre vivent.
Cliqueu la imatge per veure totes les fotos.
Avui els referents del català de l’escola han organitzat la 2a Jornada de Jocs en català al pati. Hem jugat a Escacs, a l’1, al Qui és qui?, a l’Aranya i al Joc del Mocador.
La jornada ha tingut força èxit, ja que els nens i nenes de 3r a 6è tenien moltes ganes de participar i s’hi han apuntat ben de pressa. Esperem que amb aquestes iniciatives, jugar en català sigui una realitat a la nostra escola.
Aquest dimarts hem anat amb les famílies col·laboradores al Recinte Modernista de Sant Pau a veure l’espectacle de llums i colors que fan amb motiu de les festes nadalenques. Els nens, les nenes, mares i algun pare s’ho han passat d’allò més bé. Mai no ho havien vist i van gaudir molt de l’experiència. Amb aquestes sortides, coneixem Barcelona i ens coneixem més per crear més vincle entre totes les persones que formem la nostra comunitat educativa.
Gràcies, famílies per participar en la vida de l’escola i per la vostra col·laboració.
Cliqueu la imatge per veure més fotos.
A la biblioteca hem fet cerca d’informació per saber més coses dels panots. Hem buscat qui els va dissenyar, quan, qui els va encarregar, quant mesuren i quan pesen i també a quin any es van començar a posar per fer les voreres de Barcelona.
Cliqueu la imatge per veure com ho vam fer.
Aquest trimestre, a part de la tarda dels dimecres, hem tingut la sort de gaudir d’una sessió de natació preparada pels monitors del CET10 a la piscina del Júpiter. Tirar-nos dempeus, aguantar la respiració sota l’aigua, surar o perfeccionar l’estil nedant són algunes de les activitats que vam fer. Ens ho vam passar genial!
Des que vam anar al riu Besòs a agafar mostres (19/10/23), hem estat treballant amb els resultats obtinguts: hem buscat informació, complimentat taules, fet cadenes tròfiques i treballat amb la imatge. Avui ha vingut a l’aula el Pau, biòleg investigador amb qui hem fet el projecte, i hem compartit amb ell el nostre treball final. Diu que n’hem après bastant!
Si voleu saber quin és l’estat del nostre riu, mireu el nostre vídeo.
A cinquè ens hem proposat treballar a plàstica diferents artistes amb diversitat funcional.
La primera que hem estudiat és la Yayoi Kusama. Hem après que és una artista japonesa i que va ser pionera en el moviment “art-pop“.
També que es va traslladar a Nova York després que la seva família la rebutgés i no l’acceptés com a artista.
Fa uns anys, es va internar voluntàriament en un centre psiquiàtric, on encara viu, a causa dels seus problemes mentals.
La Yayoi Kusama va fer dels seus problemes una fortalesa i nosaltres l’hem volgut homenatjar reinterpretant la seva obra “Les carabasses lunars”.
