Com aquest trimestre hem començat a fer CIRC els dilluns, aquesta setmana hem anat a conèixer la Central del Circ. És un espai de creació d’artistes on, els nostres monitors M.Antònia i Xavi, s’entrenen. Ens va encantar conèixer les diferents sales així com practicar algunes de les disciplines del circ: el trapezi, les teles, la […]
LA CENTRAL DEL CIRC Llegeix més »
L’espai de la perruqueria forma part dels 4 racons de joc simbòlic que els nens i nenes d’educació infantil de la nostra escola poden gaudir al llarg de tota l’etapa a l’ambient de la ciutat. El passat dilluns vam inaugurar la perruqueria Conxi, establiment just al costat del restaurant que vam inaugurar fa tres mesos
AMBIENT DE LA CIUTAT. ESPAI DE PERRUQUERIA Llegeix més »
Primer, informen que l’Abdullah escriu un dossier de tot allò que li crida l’atenció: alguns continguts treballats a català, l’organització d’una festa, sortides i llocs que visitem…. un munt de coses que recull en un document amb format llibre…potser quan sigui gran serà escriptor? o periodista? Podeu veure una mostra aquí. Segon, la Malak sempre
LES CURIOSITATS DE 3r Llegeix més »
Avui hem inaugurat els dimarts de “juguem junts”, iniciativa que portem a terme per segon any consecutiu gràcies a la participació familiar. Seguint la dinàmica de les entrades relaxades, mares i pares han compartit espai i joc amb els seus fills i filles. I, a la rotllana, infants i famílies han expressat com s’han sentit.
Aquesta setmana us presentem la importància del joc simbòlic i com el cuidem des de l’escola. Els infants imiten comportaments quotidians i està estretament relacionat amb el desenvolupament del llenguatge. És un bon mètode perquè l’infant augmenti la seva creativitat, curiositat i autonomia. La cuineta, la perruqueria, el restaurant, els metges… formen part del nostre
Avui els nens i nenes d’I4 hem fet un experiment xulíssim aprofitant que estem a l’hivern i treballant el seu vocabulari. Com no hem pogut anar a la neu hem portat la neu a la nostra aula. Entre tots hem barrejat els ingredients i hem pogut fer fins i tot un ninot de neu! Ha
La setmana passada vam fer una activitat a matemàtiques on havíem d’esbrinar què passava quan ens passàvem un fil d’un en un, després havíem de veure què passava quan eren salts de dos i així successivament. Finalment, vam dibuixar les formes i vam pensar per parelles perquè sortien unes formes o altres.
FEM MATEMÀTIQUES Llegeix més »
Interrogatori en 3r grau és un projecte que parteix de la lectura d’un llibre per donar pas a les dinàmiques pròpies dels clubs de lectura: fomentar el gust per la lectura i desenvolupar la competència comunicativa en llengua catalana. La visita a la bibiloteca Ramon d’Alòs és el punt de partida amb el préstec del
INTERROGATORI EN 3r GRAU PER A CICLE MITJÀ Llegeix més »
A la sessió d’avui de matemàtiques hem fet el camí dels nombres, que consisteix a fer formes geomètriques a partir de la numeració. Primer ho hem fet amb una corda, i cinc de nosaltres col·locats en cercle a la mateixa distància. Qui començava triava de quin en quin número volia passar-li la corda a un altre
EL CAMÍ DEL NOMBRE Llegeix més »
La reunió de delegats de principi del 2n trimestre l’hem dedicat a fer aportacions per parlar de les dues celebracions de la Setmana de la Pau i el Carnestoltes. Aportacions com: fer una xocolatada, premi per als guanyadors del torneig, fer un ball tota l’escola… Adjuntem l’acta per si la voleu llegir.
REUNIÓ DE DELEGATS I DELEGADES DEL 2n TRIMESTRE Llegeix més »
