A la classe de sisè ens han vingut a realitzar un taller sobre ELS RESIDUS. Per grups hem establert els residus que hem generat amb l’esmorzar i hem determinat el contenidor on han d’anar. Més tard, hem parlat que es fa amb el contingut dels diferents contenidors. És molt important reciclar correctament per vetllar pel […]
ON VAN ELS RESIDUS? Llegeix més »
Els nens i nenes de Cicle mitjà vam sortir pel barri per entrevistar a persones que ens anàvem trobant pel carrer. Volíem conèixer la nacionalitat, la llengua materna i les diferents llengües que parlen les persones que viuen al barri de l’escola. També vam preguntar si al barri troben equipaments o serveis públics on ofereixen
ENTREVISTES AL BARRI! PROJECTE BIBLIOTECA Llegeix més »
Els nens i nenes de Cicle inicial hem sortit pel barri per entrevistar a alguns botiguers i botigueres. Primer ens hem interessat per la botiga: què hi posa al rètol, en quin idioma està, què hi venen o què fan, quants anys porta al barri. Després hem entrevistat als botiguers, volíem saber el seu origen,
C.I. SORTIDA PROJECTE BIBLIOTECA Llegeix més »
Amb el començament del nou curs, arriba una de les èpoques més especials de l’any, la tardor! Els nens i les nenes de la SIEI hem treballat els diferents elements de la tardor, coneixent i incorporant nou vocabulari. Hem treballat a partir de “La cançó de tardor” d’un País de Xauxa, una cançó acompanyada de
TREBALLEM LA TARDOR Llegeix més »
Els nens i nenes de 5è i 6è vam anar pel barri a fer entrevistes a les persones que ens anàvem trobant pel carrer. El nostre objectiu és conèixer l’origen dels veïns i veïnes, la llengua que parlen a casa, si parlen altres llengües diferents a la materna, si entenen i parlen català, on l’han
SORTIM AL BARRI! PROJECTE BIBLIOTECA – CS Llegeix més »
Els nens i nenes d’ E.I. hem sortit pel barri a descobrir les diferents llengües dels botiguers del nostre entorn proper. A partir de les imatges que hem portat, hem reconegut els rètols de les botigues en les següents llengües: català, castellà, urdú, àrab, rus, i anglès. Hem preguntat a alguns dels botiguers on han
I4 i I5 SORTIDA PROJECTE BIBLIOTECA Llegeix més »
Avui us volem mostrar dues activitats plàstiques entorn la temàtica de la tardor que hem fet els Contacontes: la creació del mural decoratiu del passadís i de la nostra “Castafulla”, una proposta plàstica molt divertida amb una fulla i una castanya. Podeu veure com hem treballat clicant la imatge.
ACTIVITATS PLÀSTIQUES DE TARDOR Llegeix més »
Avui els Intèrprets hem rebut la visita de la Munsa, una nutricionista de la Fundació Ametller. En primer lloc ens ha explicat els diferents grups d’aliments que formen part d’una dieta equilibrada i quins són els aliments que hauríem de menjar per tenir una alimentació saludable. Després hem agafat els ordinadors per crear el nostre
Avui ha vingut el Nahuel a fer-nos un taller sobre residus al barri. Nosaltres participem en aquest projecte fent cartells en diferents llengües per animar els veïns i veïnes a tenir consciència de no generar tants residus. Aquestes són algunes de les nostres propostes.
TALLER DE RESIDUS Llegeix més »
Després de la sortida al bosc de Can Coll, a la classe hem observat i manipulat les castanyes, glans, pinyes i fulles que vam recollir. Hem fet servir els sentits de la vista, el tacte i l’olfacte per experimentar diferents sensacions. Hem aprofitat per dibuixar i escriure el seu nom. Ens podeu veure clicant la
OBSERVEM ELEMENTS DEL BOSC Llegeix més »
