A la primavera no poden faltar els camps de flors. Els pa amb tomàquet n’hem fet un molt particular que anirem ampliant a mesura que anem descobrint més coses de la primavera. Hem aprofitat, també, per reforçar el traç i la nostra destresa manual en suport vertical i horitzontal. Ha quedat preciós. Podeu veure les […]
I3 MURAL DE PRIMAVERA Llegeix més »
Els nens i nenes d’I5, estem treballant la lectoescriptura a través de l’elaboració de cartes. Vam confeccionar una bústia entre tots per tal de poder introduir-les. Després cada nen i nena va elaborar una carta amb paraules boniques i dibuixos per enviar-li al seu company/a. Cada divendres el nostre encarregat “carter o cartera”, les reparteix
I5 FEM DE CARTERS I CARTERES Llegeix més »
Els nens i nenes de l’escola tenen el privilegi de tenir un hort molt a prop de les aules i ho estem aprofitant moltíssim. Cada setmana sortim a veure com creixen les nostres plantes i experimentem amb un munt de coses: trobem insectes, olorem les nostres herbes aromàtiques, reguem les plantes i fins i tot
I4 EL NOSTRE HORT Llegeix més »
Acostumats a construir amb aquest material només fent encaixar els tubs a les peces d’unió, potser creàvem pals llargs que intentàvem donar forma, o alguna lletra, però el gran repte ha arribat quan se’ns ha demanat construir un quadrat 2×2 sense cap model. Hem hagut de pensar, planificar, provar i tornar-ho a intentar moltes vegades
Aquesta setmana, als Esmorzars amb la Conxi, la Francesca, la nostra alumna de pràctiques d’Educació Social de la UB ens ha preparat un concurs interactiu. A l’escola treballen molts professionals, però… Qui és qui? Què fa cadascú? I com que el més important és participar i passar-ho bé, totes les mares han guanyat la medalla
ESMORZARS AMB LA CONXI: QUI ÉS QUI? Llegeix més »
Aquest trimestre amb l’especialista d’audició i llenguatge dediquem les sessions a desenvolupar el sentit de l’oïda tan necessari i previ a la consciència fonològica. Fem jocs de so-silenci, d’identificació de diferents sons, d’identificació de sons que sonen igual, de la seva procedència…, que al mateix temps ajuden a treballar l’atenció, la concentració i la paciència.
JOCS DE DESCOBERTA DEL SO Llegeix més »
Avui a Educació Infantil hem tingut uns convidats ben especials. La família de l’Asunción d’I3 ens ha deixat dos ocellets durant tota la jornada. Tenir-los a l’aula ens ha ajudat a aprofundir en el so-silenci. Hem parlat de les seves característiques, hem fet comparacions entre els dos ocells, i entre la resta d’animals coneguts…, Han
OBSERVEM ELS OCELLS Llegeix més »
La classe de les Escudelles ha gaudit molt fent la mona! Per equips l’han farcit de melmelada i untat amb xocolata. Hem quedat tots ben dolços i les mones molt divertides! Cliqueu la foto per veure totes les fotos.
I5 FEM LA MONA DE PASQUA Llegeix més »
Avui hem celebrat el dia de la mona a l’escola. Hem començat explicant un conte per saber amb quins ingredients es fan les mones i així poder fer-les nosaltres. Tots els nens i nenes han pogut fer la seva i decorar-la! Han quedat maquíssimes i boníssimes! Us deixem les fotos perquè veieu com s’ho han passat.
I4 FEM LA MONA DE PASQUA Llegeix més »
Aquest curs els nens i les nenes que assisteixen a la SIEI hem tornat a fer l’activitat multisentim a l’aigua de l’Associació Joc Viu. Es tracta d’una piscina terapèutica Snoezelen on hem treballat l’estimulació visual, tàctil i auditiva combinant diferents experiències sensorials i de moviment. Hem gaudit d’una estona de descoberta on hem pogut superar
MULTISENTIM A L’AIGUA Llegeix més »
