Avui ens ha visitat la Yolanda, la infermera de la campanya Bon dia, Somriu! Ens ha explicat com ha de ser un bon esmorzar, la importància de fer-ho a casa, abans d’arribar a l’escola, i també a l’escola a mig matí. Ens ha felicitat perquè ha comprovat que la majoria de nosaltres mengem molta fruita […]
BON DIA, SOMRIU! Llegeix més »
Aquesta setmana hem començat l’escola per a famílies, una iniciativa per aprendre català utilitzant els diferents canals de comunicació amb les famílies: Tokapp, pàgina web, autoritzacions, deures… També comunicats d’institucions com Consorci i Departament d’Educació, La meva salut,… Segur que serà de gran ajuda per anar agafant confiança amb la llengua catalana.
ESCOLA PER A FAMÍLIES Llegeix més »
Sabeu què són els farinacis? em podeu dir a quina família pertanyen els cacauets? i els pèsols? i la quantitat de sucre que porten els iogurts de fruita? totes les respostes ens les ha donat la dietista de la fundació Ametller Origen que ha vingut a la classe de 4t a fer el taller “Menja sa
MENJA SA EN FAMÍLIA Llegeix més »
Els nens i nenes de la classe dels Contacontes, estem aprenent el nom de la nostra escola, el seu nom és Concepción Arenal i amb cadascuna de les seves lletres, hem descobert paraules en moltes de les llengües que parlem amb les nostres famílies.
EL NOM DE LA NOSTRA ESCOLA Llegeix més »
A la biblioteca de l’escola, els escriptors i escriptores d’I5, estem gaudint de mirar contes en diferents llengües. Ja hem escoltat dos en anglès i hem rigut força. Hem descobert que podem parlar, llegir i escriure en diferents llengües: català, castellà, rus, àrab, urdú, anglès, francès. Ens podeu veure clicant la imatge.
MULTILINGÜISME A LA BIBLIOTECA Llegeix més »
A la classe de sisè ens han vingut a realitzar un taller sobre ELS RESIDUS. Per grups hem establert els residus que hem generat amb l’esmorzar i hem determinat el contenidor on han d’anar. Més tard, hem parlat que es fa amb el contingut dels diferents contenidors. És molt important reciclar correctament per vetllar pel
ON VAN ELS RESIDUS? Llegeix més »
Els nens i nenes de Cicle inicial hem sortit pel barri per entrevistar a alguns botiguers i botigueres. Primer ens hem interessat per la botiga: què hi posa al rètol, en quin idioma està, què hi venen o què fan, quants anys porta al barri. Després hem entrevistat als botiguers, volíem saber el seu origen,
C.I. SORTIDA PROJECTE BIBLIOTECA Llegeix més »
Amb el començament del nou curs, arriba una de les èpoques més especials de l’any, la tardor! Els nens i les nenes de la SIEI hem treballat els diferents elements de la tardor, coneixent i incorporant nou vocabulari. Hem treballat a partir de “La cançó de tardor” d’un País de Xauxa, una cançó acompanyada de
TREBALLEM LA TARDOR Llegeix més »
Els Contacontes hem sortit a descobrir les botigues del barri que, prèviament, a les sessions de biblioteca, havíem treballat a l’aula. Identifiquem cada foto de les botigues que tenim a la mà, mirem els rètols i els dibuixos que ajuden a esbrinar què es ven i què deu dir escrit i, més tard, dintre de la botiga explorem tot
I3 SORTIDA PROJECTE DE LA BIBLIOTECA Llegeix més »
Els nens i nenes d’ E.I. hem sortit pel barri a descobrir les diferents llengües dels botiguers del nostre entorn proper. A partir de les imatges que hem portat, hem reconegut els rètols de les botigues en les següents llengües: català, castellà, urdú, àrab, rus, i anglès. Hem preguntat a alguns dels botiguers on han
I4 i I5 SORTIDA PROJECTE BIBLIOTECA Llegeix més »
