Les nenes i els nens de la classe d’I5, els Catakracs, hem creat el logotip de la nostra classe. Hem utilitzat el Canva al panell de la classe i entre tots hem anat decidint quines formes, quins colors, quines decoracions volíem per al nostre logotip. Ja tenim logo!
JA TENIM LOGO DE LA NOSTRA CLASSE Llegeix més »
El passat dimecres els més petits de l’escola vam fer la nostra primera sortida. Vam anar caminant a un parc del voltant. Allà ens ho vam passar molt bé jugant i mostrant les nostres habilitats motrius per no perdre l’equilibri, i habilitats socials esperant el nostre torn, compartint espai i joc… Va ser un gran
La tardor ha arribat i, encara que amb aires d’estiu, el paisatge del nostre entorn ha anat canviant de colors. L’entrada de la nostra aula també ha patit els canvis de la mà dels més petits i de les més petites de l’escola, que han fet créixer uns arbres amb estampació de taps de suro
ARBRES DE TARDOR Llegeix més »
Ja fa un mes que hem iniciat el curs escolar i hem anat omplint de color el passadís que ens acompanya fins a arribar a la nostra aula. Els infants d’I3 hem decorat el nostre mural amb el nom de la classe i les nostres mans estampades segons el color que més ens va agradar.
Ja fa un mes que estem a l’escola! Ens estem coneixent i estem aprenent a compartir espai, material i sobretot els nostres mestres. Encara no dominem el nom dels nostres companys i companyes, però cada vegada més encertem “qui és qui” dels nostres mestres. Amb aquesta activitat, que guardarem a l’àlbum i en un futur
DECOREM EL MARC DE FOTOS DELS NOSTRES MESTRES Llegeix més »
Tot i haver inaugurat la tardor, amb la calor que ens acompanya encara enyorem l’estiu i el temps de platja, és per això que la nostra taula sensorial d’aquest mes de setembre estava plena de sorra i petxines de diferent grandària. És un joc sensorial que els encanta. Principalment, s’han dedicat a fer transvasaments reforçant
PLATJA “SENSORIAL” Llegeix més »
L’entrada a l’escola suposa un moment de gran canvi per als infants. A la nostra escola respectem en tot moment el ritme d’adaptació de cada infant i els acollim amb comprensió creant un clima de tendresa on començaran a establir-se els vincles amb els i les mestres, i els companys i les companyes. Si les
ELS PRIMERS DIES A I3 Llegeix més »
L’estiu ens convida a improvisar i relaxar-nos amb els horaris, i està bé que així sigui, però hem de tenir present que un ritme diari saludable constitueix una important font de seguretat i benestar de l’infant. Podem ser flexibles en certes ocasions, però és important mantenir un ritme intern. Aquí us proposem una sèrie de
PROPOSTES D’ESTIU P-5 Llegeix més »
L’estiu ens convida a improvisar i relaxar-nos amb els horaris, i està bé que així sigui, però hem de tenir present que un ritme diari saludable constitueix una important font de seguretat i benestar de l’infant. Podem ser flexibles en certes ocasions, però és important mantenir un ritme intern. Aquí us proposem una sèrie de
PROPOSTES D’ESTIU P-4 Llegeix més »
L’estiu ens convida a improvisar i relaxar-nos amb els horaris, i està bé que així sigui, però hem de tenir present que un ritme diari saludable constitueix una important font de seguretat i benestar de l’infant. Podem ser flexibles en certes ocasions, però és important mantenir un ritme intern. Aquí us proposem una sèrie de
PROPOSTES D’ESTIU P- 3 Llegeix més »
