INVESTIGACIÓ AMB PERSPECTIVA DE GÈNERE

A WARHOL ESTEM INVESTIGANT UNA HIPÒTESI QUE ALGUNS INFANTS VAN FORMULAR SETMANES ENRERE: LES NOSTRES MAMES NO TREBALLEN O HO FAN POC, PER AIXÒ ENS PODEN VENIR A AJUDAR A FER COSES A L’ESCOLA. TOTS ELS PAPES TREBALLEN MOLT, PER AIXÒ NO PODEN VENIR A L’ESCOLA. COM ÉS VIST SOCIALMENT EL ROL DE MARE I EL ROL DE PARE? ELS INFANTS REPRODUEIXEN LES IDEES QUE LA SOCIETAT ELS TRANSMET A TRAVÉS D’ESTEREOTIPS DE GÈNERE. A LES NOSTRES MANS HI ÉS L’OPCIÓ DE FER REFLEXIONAR ELS INFANTS SOBRE LA REALITAT.  SÓN PROU CONEIXEDORS DE LES FEINES QUE DESENVOLUPEN LES SEVES MARES I PARES I DEL TEMPS QUE HI DEDIQUEN? ELS HI EXPLIQUEU QUÈ FEU QUAN ELLS I ELLES ESTAN A L’ESCOLA? A WARHOL CADA INFANT JA SAP DE QUÈ TREBALLA LA MARE, EL PARE I LES HORES QUE HI INVERTEIXEN. ARA ESTEM FENT SUMES PER SABER SI ÉS CERT QUE ELS PAPES TREBALLEN MÉS QUE LES MAMES… JA US INFORMAREM DEL RESULTAT!

TEATRE

LES AULES MULTIGRAU D’EDUCACIÓ INFANTIL VAM ANAR AL TEATRE MONUMENTAL A VEURE L’ESPECTACLE DE DANSA PLÀNCTON. UN COP A LA CLASSE VAM JUGAR, IGUAL QUE VAM VEURE AL TEATRE, AMB LA FOSCOR I LA LLUM FENT AQUESTES REPRESENTACIONS GRÀFIQUES DE L’ESPECTACLE. HEU DIBUIXAT MAI AMB… Llegeix més»