Avui ha estat un gran dia! durant el matí hem gaudit de les danses que tots els i les alumnes han preparat amb l’ajuda de la Marta i la Mireia les nostres especialistes de música, amb la col·laboració de les tutores i tutors, a la tarda hem realitzat diferents i diversos tallers de Halloween per fer manualitats molt divertides gràcies a l’ajuda de la Roser, l’Alícia i la Sara, les especialistes d’anglès.

Però la festa no hagués estat el mateix sense la gran assistència de les famílies que han omplert de gom a gom l’espai que us havíem reservat. Ens ha encantat poder compartir la festa amb totes i tots vosaltres! gràcies!! i com no, agrair la col·laboració de les famílies que des de ben d’hora al matí heu vingut i ens heu ajudat a coure les castanyes, que per cert estaven boníssimes!! i les nostres castanyeres que han ballat i ens han acompanyat durant tot el matí! 

Molt bona castanyada a tothom!!

Continuem reflexionant sobre aquells aspectes que són importants i avui ha estat el torn de la conversa. Perquè és important que a les aules es donin moments de conversa on els alumnes petits i grans puguin compartir coses interessants i amb valor.

Fa olor a … castanyes i panellets!! i és que amb les pluges sembla més que estem ben a prop de la Castanyada! i per això, ja sabeu famílies que el proper dijous 31 d’octubre celebrem la festa i enguany la volem compartir amb tots i totes vosaltres!! 

Ja ho tenim quasi tot! les i els alumnes que assagen les danses, algunes famílies que ens ajudaran a coure les castanyes, i un parell de castanyeres, però que si se n’afegeixen una o dues més millor que millor! animeu-vos!!

Avui ens han visitat les castanyeres!!!

Aquest dijous, hem continuat la reflexió entorn als 5 elements. Avui ha estat el torn de l’organització social on hem pogut compartir en petit grup i després en gran grup les opinions i pensaments de les i els membres del claustre amb la participació també d’alumnes de pràctiques d’universitats que ja han començat el curs també.

Aquest primer trimestre hem dissenyat propostes per reflexionar com a Claustre durant 5 dimarts al migdia per pensar i compartir significats, entorn a la idea dels 5 elements que s’emmarquen el nostre projecte educatiu. Aquests elements són bàsics en el dia a dia de l’escola i donen significat al que passa a les aules, sempre des d’una perspectiva globalitzadora i inclusiva: la conversa, la documentació, l’organització social, l'(auto)regulació dels aprenentatges i la presa de decisions. 

Avui ha estat el primer dimarts que hem iniciat les reflexions sobre la documentació, per compartir significats i enriquir-nos i construir coneixement col·lectiu, però sobretot per continuar millorant.

Famílies! recordeu fer la valoració de la reunió de nivell si encara no l’heu omplert!

Gràcies!!

https://forms.gle/1DBbZadZynouZkDW9

Des de l’escola Antonio Machado (amb la col·laboració de l’AFA) posem en marxa una iniciativa solidaria per a recollir fons a favor de la fundació Josep Carreras, per al tractament i estudi de la leucemia, limfomes i d’altres càncers de la sang.

Es recolliran donacions a traves de la plataforma “migranodearena” https://www.migranodearena.org/reto/20526/invencibles-herois-sense-capa

Com a final de la iniciativa, el 24 de novembre es farà una jornada solidaria de pàdel, sota el nom “Un set de vida”, on tothom qui ho vulgui, podrà prendre-hi part. Només caldrà entrar a la plataforma de Migranodearena.com i omplir el formulari a través de l’enllaç que hi ha. La inscripció tindrà un cost de 20€, i una part anirà directament a la fundació.

A l’escola som conscients de la necessitat que els infants dediquin temps a les coses que són importants, i és que els àpats també ho són. Dedicar temps al menjar és bàsic i és que els nostres alumnes a P3, P4 i P5 esmorzen a l’aula i un cop acabat, es dirigeixen al pati i hi dediquen una altra estona al joc. Els infants de primària en canvi, fins el curs passat esmorzaven al pati mentre jugaven… això ens va fer pensar que de 1r a 6è també calia canviar i donar el temps necessari perquè l’estona de menjar també tingués el seu moment, diferenciat de l’estona de joc del pati. És per això que a partir d’aquest curs, tots i totes les alumnes de l’escola esmorzaran a l’aula i tot seguit aniran al pati.

De veritat creiem que 30 minuts al dia de joc són suficients? volem que en 30 minuts gaudeixin del joc i el compartir amb altres infants les seves històries, experiències, etc. i poder continuar després fins l’hora de dinar…? De veritat creiem que poden fer tot això mentre juguen, corren, salten, … ? És saludable menjar mentre es correr, o menjar el més ràpid possible per no “perdre” ni un minut més de pati? de veritat ho volem? nosaltres, no!

Així doncs, no es tracta de dividir el temps d’esbarjo (a infantil 45 minuts i a primària 30) en dues parts, si no que és important afegir temps i dedicar una fracció més a menjar tranquil·lament i després, poder continuar gaudint de la totalitat del temps d’esbarjo. L’esmorzar és una necessitat, i el joc és una altra necessitat, donem-los el temps que necessiten.

L’Eva, la Carme, en Dani, la Mari, L’Ana Vila, la Lourdes, la Sara, la Roser Callejas, l’Ana Valls, la Marta Muñoz, la Paula, l’Alba, la Rosó, la Berta, la Nuria, la Sandra, la Natàlia, l’Aura, la Laura Garcia, la Sílvia, l’Alícia, la Laura Ruiz, la Judith, la Noelia, la Pilar, l’Anna Subirà, la Roser Cabanillas, en Rubén, la Carla, l’Eli, la Mireia Alum, la Vanessa, la Laura Montaner i la Marta Gómez, us donem la benvinguda al nou curs 2019 – 2020!

SETEMBRE

DIJOUS 5 – 17H – GIMNÀS – FAMÍLIES NOVES DE P3 – ENTRADA PER LA PORTA MARIÀ RIBAS

DIMARTS 10 – DE 9H A 15H – VISITA DE FAMÍLIES NOVES I ANTIGUES

DIJOUS 12 – COMENÇA EL CURS! DE 9H A 12:30H I DE 15H A 16:30H

DIJOUS 12, DIVENDRES 13, DILLUNS 16 I DIMARTS 17 – ACOLLIDA DELS INFANTS DE P3