EI5 Projecte: Pablo Picasso

Durant aquest segon trimestre de curs EI ha fet un projecte sobre Pablo Picasso.

SESSIÓ 1: Per començar s´ha mostrat un quadre de l´autor que teníem per l´escola, i a partir d´aquí han anat fent una pluja d´idees sobre el tema del projecte. A part d´aquesta pista, hem fet servir d´altres. Com ara, una capsa de la que treien eines que feia servir, com ara, una paleta, un pinzell, pintura, un lienzo, unes fotografies seves, etc. Els nens i les nenes endevinen que el projecte va sobre un pintor i es mostren molt contents i contentes en pensar que faran de pintor i crearan les seves pròpies pintures.

SESSIÓ 2: Aprofitant que celebrem el dia de la Pau, i que Picasso va dibuixar el colom de la Pau en moltíssimes ocasions ( li agradaven molt els coloms i el seu pare tenia un colomar) decoren un amb boletes de paper de seda blanc.

SESSIÓ 3: “Etapa blava”. S´explica als infants que el nom d´aquesta etapa està relacionada amb el seu estat d´ànim. Picasso té 20 anys quan un amic seu mor i a partir d´aquí entra en una gran tristesa, raó per la qual pinta tot de color blau. Els nens i les nenes pinten un quadre seu amb diferents tonalitats del blau.

SESSIÓ 4: “Etapa rosa”. S´explica als infants que Picasso després d´un temps supera aquesta tristesa i comença a mostrar-se més feliç. Utilitza colors pastissos i càlids, com ara, el rosa, el taronja, el vermell…i pinta coses alegres, com personatges del circ, acrobàts, arlequins…Els nens i les nenes pinten un arlequin amb tonalitats i colors pastissos, copiant d´un dels seus quadres : Acróbata y arlequín.

SESSIÓ 5: “Cubisme”. S´explica els nens que Picasso està cansat de pintar de la realitat,i decideix crear una nova manera de pintar. En les seves obres destacaven línies rectes, formes geomètriques…i, sobretot, cares que estan alhora de front i de perfil. Els nens i les nenes pintaran amb molts colors una d´aquestes cares.

A part de pintar una cara cubista, els infants van crear la seva propia cara picassiana, dibuixant i pintant la silueta d´una cara i,posteriorment, retallant i enganxant ulls, nassos, boques…Creativitat al poder!!!

SESSIÓ 6: “Autoretrat”. En aquesta sessió els infants es van atrevir a dibuixar el retrat de Picasso, i els va quedar genial.

SESSIÓ 7: “El Guernica”. Si una paraula defineix aquest quadre de Picasso pels infants és “guerra”. Després d´analitzar el elements que apareixen en el quadre ( un toro, un cavall, persones, una bombeta, una espelma…) i d´expressar els sentiments i emocions que els provoca ( dolor, patiment, tristesa…), es van atrevir a pintar el quadre. Una vegada pintat, a continuació us mostrem el resultat final. Ha estat un èxit, ja que ha estat pintat entre tots els nens i nenes d´EI.

SESSIÓ 8: Picasso ” escultor “. S´explica que Picasso, a part de pintar, també feia escultures, tant amb material reciclat com amb fang. Com activitat final del projecte, els infants faran les seves pròpies escultures: una cara picassiana de plastilina. Imaginació al poder!!!