En el CFA Joan Comorera seguim amb el projecte d’innovació de l’Art de parlar iniciat el curs 2019-20. L’any passat es va començar amb la formació al MNAC de Barcelona i les primeres pràctiques amb les nostres alumnes en les aules de Castellà i Anglès. Es va acabar fent una pràctica a l’exposició “ Els artesans del Barroc” però el projecte es va veure aturat amb el confinament.
Aquest curs 2020-21 continuem amb la formació via online i amb les pràctiques dins les nostres aules. També s’ha fet un conveni amb el Museu de Cervera per poder fer pràctiques de
VTS dins de les seves dependències amb algunes obres d’art del fons del Museu i de la Casa Duran i Sanpere.
El passat dimecres, dia 9 de desembre, es va fer la tercera pràctica d’aquest curs en el marc de la Casa Duran i Sanpere de Cervera amb alumnes de Castellà 2 i 3. Va ser especial, ja que es va
fer el VTS en l’ubicació real de les obres exposades al públic. Quadres que potser passen desapercebuts pel públic, van agafar protagonisme i les nostres alumnes van poder confegir diferents relats al voltant d’aquestes dues obres: Escena Costumista i Rafael en la cort de Llorenç de Mèdici.
No és important quina és la història o el sentit del quadre, el que és valora del VTS és l’experiència de cada una de les alumnes. La seva finalitat és fomentar la oralitat, a través de l’emoció que pot suposar la visió d’una obra d’art.

La preinscripció serà no presencial sempre que sigui possible. El mitjà per fer-la és el correu de l’escola: c5008571@xtec.cat. Hi podeu també demanar informació i trametre documentació.

NOTA INFORMATIVA

• El curs lectiu acabarà de manera telemàtica.  El calendari escolar no es modificarà, per la qual cosa el 19 de juny finalitzarà el període lectiu, però està prevista l’obertura parcial dels centres escolars per a activitats concretes i sempre de manera voluntària, a partir de l’entrada a la fase 2 de cada territori.
• Sempre es garantirà, d’una manera estricta, les condicions de salut de l’alumnat i del personal docent i no docent, d’acord amb les exigències de l’autoritat sanitària.
• En entrar a la fase 2 de la desescalada, es podrà venir a l’escola, de manera voluntària, per a una acció educativa en petits grups o per a una atenció individual. Sempre hi haurà abans una planificació amb el professor per programar el dia, l’hora i les condicions de la trobada. El mitjà preferent de comunicació amb el professor corresponent és a través del WhatsApp o del correu de centre.
• Pel que fa al curs 2020-2021 la prioritat del Departament d’Educació és garantir el dret a l’educació de l’alumnat de manera presencial –sempre que les autoritats sanitàries i de protecció civil no prenguin noves mesures de tancament absolut o parcial en algun moment.
• Per garantir-ho hi haurà noves mesures organitzatives, de funcionament i curriculars, entre les quals hi ha la reducció de grups i la feina telemàtica, de les quals informarem a mesura que es concretin.

CONDICIONS PER A LA REOBERTURA DELS CENTRES EDUCATIUS EN FASE 2

1. REQUISITS PER A L’ASSISTÈNCIA

Per assistir al centre educatiu, alumnes i personal docent i no docent han de complir els següents requisits:

• Absència de simptomatologia compatible amb la COVID-19 (febre, tos, dificultat respiratòria, malestar, diarrea…) o amb qualsevol altre quadre infecciós.
• No convivents o contacte estret amb positiu confirmat o simptomatologia compatible en els 14 dies anteriors.
• En cas de tenir una malaltia de risc que pugui augmentar-ne gravetat en cas de contraure la infecció per SARS-CoV2, es valorarà abans l’oportunitat de l’assistència al centre.
• Es consideren malalties de risc per a la CovID-19:  Malalties respiratòries greus que precisen medicació o dispositius de suport ventilatori.  Malalties cardíaques greus.  Malalties que afecten al sistema immunitari. Diabetis mal controlada.  Malalties neuromusculars o encefalopaties moderades o greus.

2. MESURES DE PROTECCIÓ I PREVENCIÓ GENERALS

•  Adequació i protecció d’espais; subministració de solució hidroalcohòlica; distanciament físic; rentat de mans; ús de màscara higiènica; i ventilació, neteja i desinfecció d’espais, com a mínim una vegada al dia.

I malgrat tot, celebrarem Sant Jordi

Arriba Sant Jordi un altre any i aquest cop ens troba confinats, desitjant de tornar a una normalitat que encara sembla que trigarà. Però aquesta és la setmana de Sant Jordi i això a Catalunya sempre vol dir llibres i roses.

Us proposem que per celebrar la diada enguany ens feu arribar una foto. Pot ser d’un llibre per recomanar, amb una breu explicació de per què en voleu compartir la lectura. Tant se val si és nou o vell, només cal que per algun motiu sigui especial per a vosaltres i el vulgueu difondre.

Si no, podeu compartir una foto de roses, reals o de qualsevol mena, que il·lustri què representa la diada i com la viviu.

Amb totes les aportacions farem un recull. Animeu-vos-hi.

Bona diada de Sant Jordi, més que mai.

Recursos interessants que podeu consultar per tal de repassar els continguts adquirits durant el curs:

Vídeos sobre recursos matemàtics:
Vídeos YouTube de matemàtiques
Problemes matemàtics:
https://www.thatquiz.org/ca/
Test CI Interessants:
Test 1
Test 2
Informàtica:
Recursos Competic
Mostres de les proves d’accés a grau mitjà:
Mostres proves convocatòria 2019
Jocs geogràfics de ciències socials:
https://world-geography-games.com/es/index.html
Portal edu365:
http://www.edu365.cat/
Minut de ciència:
Biologia i geologia
Programa científic de TV3:
https://www.ccma.cat/tv3/quequicom/capitols/
Anglès:
Activitats d’anglès
Català per a nouvinguts:
Coneixements bàsics de català
Dictats en línia de català
Jeroglífics en català
Castellà:
Literatura, prosa y teatro

Ajornat fins nou avís!!!

One of the highest points of the Baroque period in Catalonia took place in Cervera in the 18th century. English students at Comorera school will take a guided tour to the exhibition Artesans del Barroc to know our legacy.

Organitzat per l’Associació d’alumnes i exalumnes del CFA Joan Comorera.
Preu: 2 € Membre de l’associació
3 € Resta de l’alumnat