Avui us presentem un resum del taller en el que, partint de l’obra de Paul Klee anomenada “Ballant per por” (1989), vam treballar diferents elements geomètrics i les seves característiques a més d’ampliar vocabulari matemàtic (línia recta i corba, costat, vèrtex, triangle, cercle, quadrilàter…). Aquest treball ens va ocupar dues sessions. Una primera on vam […]
Taller d’Innovamat: Paul Klee. Llegeix més »
Un dels primers tallers que vam dur a terme amb INNOVAMAT ens proposava treballar els números fins al 4 tot representant figures d’acroesport. Quants nens/es has necessitat per fer aquesta figura? Com estan col·locats? Quina figura té més personatges? …són algunes preguntes que donaven peu a un treball interessant de reconeixement de quantitats i d’identificació
FIGURES D’ACROESPORT. Llegeix més »
Aquest curs els nens i nenes d’Educació Infantil hem començat a treballar les matemàtiques a partir del projecte INNOVAMAT; una manera diferent de fer, veure i viure les matemàtiques que estem descobrint dia a dia i que volem anar compartint amb vosaltres. De moment us fem un petit tastet del que està essent el primer
PROJECTE INNOVAMAT A P4. Llegeix més »
Fa unes setmanes que els nens i nenes de quatre anys han començat una de les activitats que s’esperen amb més il·lusió aquest curs: EL PROTAGONISTA DE LA SETMANA. Durant els dies que el nen o nena sigui protagonista compartirà amb nosaltres les seves joguines, aficions, fotografies… Ens parlarà del seu món fora de l’aula,
PROTAGONISTA DE LA SETMANA Llegeix més »
Aquest curs els nens i nenes d’educació infantil hem començat el projecte matemàtic INNOVAMAT. Nou per les mestres, per les famílies i pels infants. No és el típic trajecte educatiu que coneixem ja que entren en joc molts factors i des de noves òptiques. CLIQUEU A LA IMATGE PER ACCEDIR AL PROJECTE D’AULA.
