| HISTÒRIA
. El nostre tarannà pedagògic aposta per treballar transversalment per la qual cosa des de fa 8 anys l’escola fa un projecte interdisciplinar on hi participa tot l’alumnat i tots els mestres, tan tutors com especialistes.
. El procediment per escollir el tema del PROJECTE té tradició democràtica. Un curs ho escull l’alumnat i un altre el professorat.
. Al llarg de cada curs escolar es van treballant el màxim de competències bàsiques prenent com a fil conductor el tema del PROJECTE INTERDISCIPLINAR; en arribar la setmana de Sant Jordi es culmina aquest projecte amb una setmana cultural on s’hi aboquen totes les produccions fetes per l’alumnat. El tema del concurs literari, el dibuix de la portada de la revista, les persones externes que ens vénen a fer tallers, conferències o qualsevol tipus d’activitat, … van en consonància amb el tema triat.
. Els temes tractats al llarg d’aquests anys són: |
| Curs 2021/22 |
LES EMOCIONS L’equip de mestres ens hem engrescat per treballar amb les emocions, totes les que els nostres ninots del psicològic ens presenten Tenim molts valors a treballar i a demostrar. |
||
| Curs 201920-20//21 |
ESPORTS La pandèmia no podrà amb nosaltres. Al llarg d’aquests dos cursos treballarem els esports i ens farem més forts a l’aire lliure |
| Curs 2018/19 |
SOM ARTISTES! L’equip de mestres ens hem engrescat per treballar les arts, totes les disciplines que ens engresquin més. Tots som artistes i ho demostrarem. |
||
| Curs 2017/18 |
L’UNIVERS La immensitat de l’espai atrau als habitants d’una escola del planeta Terra. Des d’allí, s’ha viatjat pel nostre sistema solar i més enllà. Esquivant meteorits i naus espacials descontrolades. |
||
| Curs 2016/17 |
EXPERIMENTEM Tocar, manipular, experimentar, flairar ens permet experimentar per arribar a descobrir i inventar tot allò que ens fa més fàcil la vida. Hem tret el nas al món de la física per poder entendre com és possible que un mòbil rebi imatges,que un medicament curi, que una grua pugi,… |
||
| Curs 2015/16 |
PREHISTÒRIA Aprofundir en les nostres arrels. Saber d’on venim, quins són els nostres orígens. Són el temes que els nens i nenes han triat per explorar i aprendre al llarg del curs. Un viatge en el temps des del Big Bang als primers escrits. |
||
| Curs 2014/15 |
MITJANS DE TRANSPORT Aquest curs estem disposats a viatjar amb diferents mitjans de transport. El tren, el vaixell, l’avió, el coet, el patinet, el cotxe, la bicicleta,.. , ens permetrà viatjar pel gran món de l’aprenentatge. |
||
| Curs 2013/14 |
ANIMALS Aquest curs els alumnes trien el tema del projecte. Els animals sempre agraden. És el tema estrella que surt cada curs escolar. El dia 7 d’abril vàrem poder anar tota l’escola, amb conserge i administrativa inclosos a visitar el Zoo i, meravellosament, a final de curs el nostre pati es va convertir en una granja d’animals. |
||
| Curs
2012/13 |
LA CREATIVITAT Un cop l’escola s’incorpora al PLA D’EXCEL·LÈNCIA de la zona Vall d’Aro, els mestres escollim aquest tema perquè ens sembla que l’objectiu és obrir a l’alumnat a altres camps menys acadèmics. La creativitat és la clau que ens permet obrir moltes finestres a les múltiples intel·ligències que hi ha: artístiques, emocionals, tecnològiques, etc. |
 |
|
| Curs 2011/12 |
LA MÀGIA Tema triat per l’alumnat. Durant aquest curs 11/12 cada classe treballa el tema de la màgia des de diferents angles. Educació Infantil ha entrat al món dels encanteris, de les fades, dels follets, de les varetes, de les bruixes i bruixots. Hem llegit contes, escoltat faules, disfressat. Hem entrat en un món màgic. A Primària ens hem convertit en aprenents de mag. Hem estudiat biografies, hem fet trucs amb les cartes, amb l’aigua, amb escuradents, amb vanos,… Tota l’escola hem gaudit de espectacles fets entre tots i per tots. Com a cloenda hem tingut la visita de l’il·lusionista Xevi |
 |
|
| Curs 2010/11 |
ELS BOSCOS Aprofitant que és l’any internacional dels boscos, el claustre de mestres de l’escola hem triat aquest tema per treballar interdisciplinàriament. S’ha treballat el bosc com a natura, com li afecta la climatologia, els diferents tipus d’arbres, els diferents boscos del món, l’Amazones, … També ho hem treballat des del punt de vist mitològic on viuen un munt d’éssers fantàstics. |
 |
|
| Curs 2009/10 |
ELS ESPORTS Tema triat per l’alumnat. No només hem treballat els esports més populars, sinó que hem descobert moltes classe d’esports que no es practiquen al nostre país i que són molt populars en altres indrets. També esports que no coneixíem perquè no són tant mediàtics. Hem après la història dels Jocs Olímpics, hem fet un treball de les diferents mascotes, dels diferents Logos, un treball estadístic del medaller, rècords esportius, biografies d’esportistes importants,… |
||
| Curs 2008/09 |
L’ASTRONOMIA/Interculturalitat LES PLANTES QUE CUREN
Tema triat pel claustre de mestres. Durant tot el curs escolar hem viatjat per l’univers i hem fet parada a diferents llocs. Hem buscat informació, fotografies, vídeos, llibres, articles, … Hem muntat un planetari a l’escola en un inflable.Gairebé hem tocat les estrelles. Hem construït sistema solar, hem dissenyat naus espacials, … |
||
| Curs 2007/08 |
ELS INVENTS
|
||
| Curs 2006/07 | PICASSO | ||
| Curs 2005/06 | LA XINA | ||
| Curs 2004/05 | EL TEATRE | ||
| Curs 2003/04 | LA SELVA | ||
| Curs 2002/03 | EL MAR | ||
| Curs 2001/02 | ANY GAUDÍ | ||
