Al llarg d’aquest 1r trimestre d’I3 hem començat a endinsar-nos en el món de les matemàtiques.
Números, seriacions, formes, patrons, figures…han pres protagonisme en els jocs i racons de la nostra classe i, mica en mica, ens anem adonant que les matemàtiques estan a tot arreu… Llegeix més»
Hola famílies i alumnes,
A l’escola virtual a la web de 3r (enllaç aquí) us hem deixat tot d’informació i videotutorials de les estratègies de càlcul que utilitzem a matemàtiques. La idea és que us pugui fer servei per compartir moments d’activitats a casa i… Llegeix més»
Ja estem acabant el 1r trimestre del curs i us volíem explicar una mica el treball que hem fet des de l’Àrea de Matemàtiques aquests mesos.
Partint del projecte d’Innovamat, al igual que el curs passat, hem gaudit tot aprenent i fent descobertes, manipulant, fent hipòtesis…
Els… Llegeix més»
Els nens i nenes de P4 ens hem iniciat en el món de l’estadística i la utilitat que pot tenir en el dia a dia a partir de dues activitats que parteixen de la realitat més propera.
A la primera vam estar mirant quin calçat portava… Llegeix més»
El taller d’Innovamat dedicat als blocs lògics ha resultat ser molt interessant pels nens de P4, els ha motivat molt i els ha encantat. D’aquí que s’hagin implicat molt i gaudit mentre el feien.
A través de les diferents activitats plantejades s’han iniciat en el reconeixement… Llegeix més»
Com bé sabeu, aquest curs hem iniciat el projecte matemàtic d’Innovamat a educació infantil. El projecte enfoca les matemàtiques des d’una òptica totalment vivencial. Les persones aprenem a través de la reflexió, de les hipòtesis, de l’assaig-error… i aquest mètode parteix de totes aquestes premises… Llegeix més»
Avui us presentem un resum del taller en el que, partint de l’obra de Paul Klee anomenada “Ballant per por” (1989), vam treballar diferents elements geomètrics i les seves característiques a més d’ampliar vocabulari matemàtic (línia recta i corba, costat, vèrtex, triangle, cercle, quadrilàter…).
Aquest treball… Llegeix més»
Amb aquest nom sembla que parlem de coses massa complicades, oi? Però de fet les matemàtiques ens envolten en el nostre dia a dia molt més del que ens sembla, i sinó pareu atenció a aquest taller!
Trobareu totes les imatges i una explicació del mateix… Llegeix més»
Un dels primers tallers que vam dur a terme amb INNOVAMAT ens proposava treballar els números fins al 4 tot representant figures d’acroesport.
Quants nens/es has necessitat per fer aquesta figura? Com estan col·locats? Quina figura té més personatges? …són algunes preguntes que donaven peu a… Llegeix més»
