Arriba la tardor a P3!

AMB L’ARRIBADA DE LA TARDOR HEM TREBALLAT MOLTES COSES: DITES, ENDEVINALLES, CANÇONS, HEM PINTAT AMB ELS COLORS CARACTERÍSTICS D’AQUESTA ESTACIÓ, HEM TASTAT FRUITES QUE TROBEM A LA TARDOR, ETC.
HEM GAUDIT I APRÈS MOLT!!!

P3 A

P3 B

Adaptació de P3

COMENCEM UN NOU CURS, UNA NOVA ETAPA MOLT IMPORTANT.
ELS PRIMERS DIES D’ESCOLA SÓN SEMPRE MOLT EMOCIONANTS I A P3 ENCARA MÉS!
JUNTS/ES VIUREM MOLTS PRIMERS MOMENTS I, ESTEM  SEGURES QUE SERÀ UN ANY INOBLIDABLE!
US VOLEM MOSTRAR UN PETIT RECULL D’AQUESTS PRIMERS DIES.

P3 A

P3 B

REUNIONS D’INICI DE CURS

REUNIONS D’INICI DE CURS

P3 Dijous 19 de setembre
P4 Dijous 10 d’octubre
P5 Dimecres 2 d’octubre
1r Dimecres 4 de setembre
2n Dimarts 8 d’octubre
3r Dijous 26 de setembre
4t Dimarts 1 d’octubre
5è Dimarts 24 de setembre
6è Dimecres 25 de setembre

Les reunions es realitzaran a una de les aules del curs corresponent a les 17:00. Es prega a les famílies que no vinguin amb els nens/es.
Llegeix més»

ELS JOCS DE LLENGUA A 2N

Aquest curs els nens i les nens de 2n hem fet una hora setmanal de jocs de llengua. En ocasions hem jugat en parella, altres en petit grup i altres tota la classe o bé individualment. Els formats també han estat diversos: en full de… Llegeix més»

SORTIDA AL CIRC DE COPONS

ELS NENS I NENES DE CICLE MITJÀ I SUPERIOR PROTAGONISTES AL CIRC DE COPONS
Aquest divendres 31 de maig el nens de cicle mitjà i superior aniran a veure un espectacle circense. No serà un espectacle com qualsevol altre. Els nens seran els protagonistes juntament… Llegeix més»

LES JORNADES CULTURALS A 4t

Ja hem fet les Jornades Culturals.
Aquest any les hem dedicat als castells. Són aquestes torres humans que fem els i les catalanes des de fa més de 200 anys.
Hem realitzat diferents activitats, algunes d’aprenentatge i d’altres de molt pràctiques.
Durant aquest dies ens han visitat… Llegeix més»

RACÓ DE TREBALL LLENGUATGE MATEMÀTIC 3 ANYS

CLASSE AMETLLES SALADES
• És una tècnica de treball per desenvolupar pautes de conducta i d’aprenentatge.
• El nen esdevé protagonista dels seus aprenentatges.
• Ofereix la possibilitat al nen de treballar d’una manera més lliure.
• Es potencia la responsabilitat, l’autonomia i la decisió.
• Permet respectar el ritme… Llegeix més»