Continuem amb el nostre projecte de 4t.

Durant aquestes setmanes i a partir de la descoberta del bagul amb objectes del passat, hem estat investigant i treballant diferents aspectes de la nostra història.

El primer que vam fer és decidir com ens repartiríem les diferents èpoques de la història entre els diferents grups de la classe, i aquí vam tenir el primer dubte! A la classe som 6 grups però èpoques històriques només em vam trobar 5: Prehistòria, Edat antiga, Edat Mitjana, Edat moderna i Edat Contemporània.

Que feia el 6è grup de la classe? Vam decidir que, tenin en compte el canvi climàtic, els avenços tecnològics i el consumisme actual, seria una bona idea fer hipòtesis i imaginar-se com serà el nostre futur. Així que ens hem inventat una nova etapa història: l’època del futur.

Un cop decidit això vam començar a plantejar-nos sobre que volíem saber de les diferents etapes i van fer tot un llistat de preguntes a resoldre.

Per ajudar-nos a començar i tenir algunes idees en fet algunes activitats grupals on hem treballat màquines i eines i la seva evolució, la numeració de diferents civilitzacions antigues, les diferents fonts d’energia que s’han anat fent servir o la vestimenta a diferents èpoques.

Aprofitant que a castellà treballem l’entrevista vam decidir entrevistar alguns familiars per tal que ens poguessin explicar com vivien a la seva època.

Ara ens trobem en ple procés d’investigació i creació d’una línia temporal amb totes les respostes a les preguntes que ens vam plantejar en un començament. Estem molt engrescats i treballant molt motivats.

Us deixem un recull de fotografies de la nostra experiència fins el moment.