Com ja us vam explicar a les reunions d’inici de curs i amb les delegades de famílies, l’alumnat de primària té 3 informes trimestrals i un informe final de curs. L’informe final de curs que heu rebut conjuntament amb el del tercer trimestre, és un informe normatiu i no es pot modificar.
En el cas dels informes trimestrals les escoles tenim autonomia per decidir si fem el mateix model que l’informe final (per dimensions) o un altre model.
L’escola ha treballat durant el primer trimestre de curs per elaborar un document més entenedor i formatiu per les famílies, seqüenciant els criteris d’avaluació en les diferents àrees i descrivint-los en els informes. Per facilitar la lectura de l’informe de final de nivell (per dimensions) us pengem (a sota d’aquestes línies) els diferents criteris d’avaluació que hem anat avaluant als informes trimestres relacionats amb les dimensions de cada àrea.
També volem conèixer la vostra opinió al respecte dels informes trimestrals, per això volem que ens feu aquesta enquesta. En ella us demanem si preferiu que els informes trimestrals siguin com el de final de curs (per dimensions) o com el que hem fet servir aquest curs.
Moltes gràcies per la vostra comprensió.