Aquest trimestre, l’alumnat de 4t de primària ha viscut una experiència educativa ben especial: ha treballat per capses d’aprenentatge, una metodologia que convida a descobrir, experimentar i crear a partir d’un repte significatiu. A través d’aquestes capses, els infants s’han endinsat en un projecte global on han posat en joc múltiples sabers i habilitats.
En aquesta ocasió, l’eix del projecte ha estat la creació d’un conte original. Cada grup ha ideat una història, l’ha escrit, il·lustrat i maquetat en format de llibre, tot incorporant una pàgina especial en pop-up, que dona volum i màgia a la narració. Aquesta part del treball ha permès desenvolupar la imaginació i la creativitat i així sorprendre al lector/a.
Però el projecte ha anat molt més enllà. A través d’una proposta molt enriquidora, l’alumnat ha reflexionat sobre la perspectiva de gènere. Han treballat amb pseudònims i han jugat a endevinar si darrere d’un nom d’autor o autora s’amagava un home o una dona, tot observant imatges de persones reals. Aquesta activitat ha estat el punt de partida per parlar de rols i estereotips en la literatura i en la societat.
A més, la simulació del pressupost de publicació del llibre ha estat una oportunitat excel·lent per treballar continguts matemàtics i d’economia: càlcul de costos, comparació de preus, distribució de recursos… Tot plegat, des de situacions reals i significatives per a ells i elles.
Tot el projecte s’ha desenvolupat a través del treball cooperatiu, fomentant la comunicació, l’organització i la presa de decisions compartida. Cada infant ha tingut un paper actiu dins del grup i ha aportat el millor de si mateix per tirar endavant la seva creació col·lectiva.
Aquest tipus de propostes són un clar exemple del valor de l’aprenentatge competencial: quan l’alumnat és protagonista, quan es connecten els sabers amb la vida real i quan es treballa des de l’emoció i la col·laboració, l’aprenentatge esdevé significatiu i profund. I el més important: el gust per aprendre creix, així com l’orgull pel camí recorregut.
Des de l’escola, felicitem a tots i totes les alumnes de 4t per la seva implicació en aquest viatge ple de paraules, idees i creativitat!