Aquesta tarda ens han visitat uns alumnes de 4rt l’ESO de l’Institut Salvador Dalí.
Al nostre dia a dia vivim envoltats de plàstics, molts d’aquests plàstics que s’han convertit en residus i no s’han gestionat correctament (és a dir, separat i reciclat) acaben abandonats al medi natural, de manera que l’embruten, el degraden i perjudiquen la biodiversitat dels ecosistemes. Per tant, és imprescindible reflexionar sobre quin ús fem dels plàstics en el nostre dia a dia i prendre consciència dels greus impactes que provoca sobre el nostre entorn.
La proposta educativa s’adreça a alumnes de segon cicle d’ESO i s’emmarca en els projectes de servei comunitari. L’alumnat ha adquirit els coneixements bàsics per entendre els processos de fabricació dels plàstics més habituals, així com l’ús que en fem, la gestió que se’n fa un cop s’han convertit en residus i els impactes ambientals que provoquen degut a aquesta gestió incorrecta i, sobretot, a la gran quantitat de plàstics que utilitzem en el nostre dia a dia.
Han elaborat un STOP-MOTION en què l’escenari i els personatges han estat fabricats amb plàstics recollits al centre educatiu o a casa dels participants.
El vídeo dona a conèixer la problemàtica que suposa l’ús excessiu dels plàstics i aportar bones pràctiques de reducció.
Els alumnes del DALÍ, han vingut a les classes de 2n a projectar el seu vídeo.
A cada aula, els diferents grups han creat unes activitats relacionades amb el negatiu impacte de l’acumulació de plàstics als ecosistemes.
- Fer un peixet amb papiroflexia
- Encistellar objectes de plàstic o paper a unes galledes que simulen els contenidors groc i blau
- Pintar de color blau, verd o groc uns objectes, atenent al contenidor al que s’han de llençar
- …
Hem aprés un munt de coses, i ens ho hem passat genial!!!!