DESCOBRIM ELS TRANSPORTS MARÍTIMS

La classe de les Gorres fa dies que investiguem els transports marítims. N’hem après els noms, les seves parts i els hem classificat de moltes formes diferents aplicant l’observació i la lògica.

D’altra banda, ens hem fet una pregunta d’allò més interessant: per què floten els vaixells? En equips hem fet diferents experiments i hem descobert que el fet que un objecte floti depèn del material i de la forma. Fins i tot per anar una mica més enllà ens hem imaginat com deu ser la matèria per dins!

Finalment, dir-vos que hem rebut la visita del germà del Carlos, el qual anirà a treballar en un creuer, per explicar-nos com és un vaixell d’aquestes dimensions. Ens ha encantat. Moltes gràcies de tot cor i sort en la teva aventura!

Podeu veure algunes fotografies a la carpeta de la promoció 2017. Continuarem investigant.

APADRINAMENT LECTOR

Els/les alumnes de 4t estem fent de  padrins lectors amb els infants d’I5. Fem aquest apadrinament als dimarts a primera hora del matí. Cada alumne/a de 4t tenim assignat un/a fillol/a. Ens dividim en dos grups, uns van a la sala polivalent i els altres a la classe d’infantil. 

Aquesta activitat la fem per ajudar-los a que aprenguin a llegir. Els llegim un conte, els demanem que llegeixin alguna paraula o frase, els ensenyem el so de les lletres i els fem algunes preguntes sobre les imatges o sobre el què hem llegit.

Considerem que fem una feina molt important i, ens agrada molt! 

Redactors/es: Marta, Anas, Jana i Harón. 

ETIQUETA DE QUALITAT EUROPEA

El passat dia 15 de gener vam rebre la notícia que el projecte internacional eTwinning en el qual van participar l’alumnat que ara fa 3r el curs passat ha estat guardonat amb el Segell de Qualitat Europea 2023. Aquest projecte el vam portar a terme conjuntament amb dues escoles de França, una d’Itàlia i una de Polònia. L’ara classe de l’Elefant va fer una feina excel·lent i van poder posar en pràctica habilitats lingüístiques utilitzant la llengua estrangera en un context més real.

Fent click aquí podreu veure la resta de projectes catalans que han estat guardonats. Els que estan acolorits son els que pertanyen a la nostra zona, la Catalunya Central.

Enhorabona!

NOVETAT A L’HORA DE PADRINS LECTORS

A l’hora de padrins lectors hem començat un diari de lectures. Els fillols/es escriuen el títol del llibre que han llegit i la proposta d’activitat d’aquell dia. Fent girar una ruleta digital descobrim què hem de fer: dibuixar els personatges, recomanar el llibre, pensar un altre títol…

D’aquesta manera padrins i fillols aprofundim en les lectures i ens ajudem a llegir i escriure.

A més, a final de curs tindrem un molt bon record!

JUGAR PER APRENDRE

Hello families!

La classe de l’Elefant ja ha iniciat la nova unitat i aquesta va sobre el menjar.

L’alumnat de la classe gaudeix molt jugant i, per poder fer l’aprenentatge més significatiu, la setmana passada vam estar fent de “pizzeros i pizzeres“ per tal de practicar les estructures treballades a la classe i el vocabulari corresponent.

Van gaudir-ne molt!

A reveure!

FAULES DE 6è

Faules de 6è

Benvolgudes famílies!

Aquest trimestre els i les alumnes de 6è de primària hem treballat la faula a llengua. 

Per fer-ho vam començar treballant la faula i les seves parts. Més endavant vam començar a fer les nostres faules per anar-les a explicar als nens i nenes de cicle inicial (1r i 2n).

Vam començar creant un document en blanc i vam fer una pluja d’idees. Més tard vam començar a escriure les nostres idees i imaginant-nos els nostres personatges tenint en compte que havien de ser personatges imaginaris o fantàstics. 

A la setmana següent vam començar a elaborar la nostra faula. Vam anar convertint els nostres personatges imaginaris en personatges de veritat gràcies a les moltes opcions que ens dona Canva.

Fa uns dies vam acabar totes les nostres faules i han quedat molt boniques. ESPEREM QUE US AGRADIN!

                                                                                                                         TEXT: Israe El Boustatti Bounaana

FAULES AMB L’ALUMNAT DE CI

Durant l’últim mes del trimestre hem estat treballant les faules. Aquest dimarts passat hem anat a escoltar-les amb l’alumnat de CI, que era l’objectiu principal de l’activitat. Sembla que els han agradat bastant i a nosaltres poder ensenyar-los el nostre treball, tot i que no les hem pogut escoltar totes.