Durant aquests mesos a tutoria hem treballat tres dinàmiques molt especials per afavorir la reflexió, l’expressió emocional i la cooperació entre companys i companyes. 1. El semàfor de les emocions Hem creat un espai on els infants poden compartir com se senten i quines necessitats tenen. Aquesta dinàmica els permet expressar si necessiten un moment […]
APRENDRE A SENTIR, RESOLDRE I COOPERAR Llegeix més »
El 20 de novembre celebrem el Dia dels Drets dels Infants, una jornada per reflexionar sobre la importància de garantir i respectar els drets fonamentals de tots els nens i nenes. Enguany, des de la Comissió de Convivència, us proposem treballar el Dret a la identitat, recollit a l’article 8 de la Convenció sobre els
DIA DELS DRETS DELS INFANTS Llegeix més »
Avui hem tancat el nostre projecte sobre la Prehistòria. Ens hem transportat milers d’anys enrere i ens hem imaginat com pintaven els humans del Paleolític i del Neolític. El repte final ha estat crear un mural rupestre a la paret d’una “cova”, utilitzant materials semblants als que feien servir les persones prehistòriques. Hem pintat amb els
HEM PINTAT COM ELS NOSTRES AVANTPASSATS! Llegeix més »
Hello families! Durant l’última setmana d’octubre a les sessions d’anglès vam estar portant a terme diferents activitats de Halloween. Els i les més petites van escoltar cançons, vam llegir contes i vam fer una manualitat d’un “Bat”. Els més grans van fer una activitat amb contes de Halloween i un Escape Room. Si voleu veure
Aprofitant que era la setmana de la castanyada, la classe de les Gorres, vam fer diferents activitats relacionades amb aquesta festa i l’arribada de la tardor. A l’hora de plàstica vam anar a buscar elements naturals a l’ermita de darrere l’escola i amb ells vam construir uns preciosos mandales. Vam necessitar activar creativitat, harmonia i
LA SETMANA DE LA CASTANYADA Llegeix més »
Aquest primer trimestre hem après a treballar per grups cooperatius el centre d’interès de les Barretines. Hem dividit la classe en cinc grups de treball heterogenis. Cada un dels components té un rol i es fa responsable d’una tasca a realitzar. Després, cada grup ha explicat als companys i companyes de la classe el que
TREBALLEM PER GRUPS Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Als racons de matemàtiques hem iniciat el joc de les dames, una activitat que ens ajuda a treballar l’estratègia, la concentració i el raonament lògic d’una manera lúdica. També estem fent servir la plataforma Weeras per repassar i reforçar continguts treballats a l’aula de manera més interactiva i motivadora. La valoració dels racons
RACONS DE MATEMÀTIQUES Llegeix més »
Hem començat amb molta il·lusió l’activitat de Padrins i Padrines de lectura! L’alumnat de 5è apadrinen els nens i nenes de 1r de primària i comparteixen amb ells moments de lectura un cop per setmana. Per iniciar el projecte, van crear uns punts de llibre personalitzats, i ara cada parella llegeixen plegats, comenten històries i
El dilluns 27 d’octubre, l’alumnat de 6è de Primària vam fer una sortida molt especial a Montserrat. Durant la visita vam poder descobrir el museu, on vam observar obres d’art i vam aprendre curiositats sobre els seus artistes. També vam gaudir del cant dels escolans dins la basílica, un moment emocionant que ens va impressionar molt. Després de dinar,
SORTIDA A MONTSERRAT Llegeix més »
A Cicle Mitjà hem posat en marxa una nova aventura: l’hort d’hivern!Durant aquestes setmanes hem sortit al nostre espai verd per preparar la terra, netejar les males herbes i plantar verdures de temporada. Els infants han après quines plantes resisteixen millor el fred i quines necessiten més sol o més aigua. Entre tots hem plantat
HEM COMENÇAT L’HORT D’HIVERN !! Llegeix més »
