Un any més, hem celebrat el dijous llarder i el carnaval a l’escola. El dijous vam anar a la Font del Baldiri, vam gaudir d’una matinal de dijous llarder al bosc. L’endemà, divendres, vam celebrar el carnaval amb tots els companys i companyes de l’escola; disfressant-nos segons el projecte d’aquest curs: el mar. Han estat dos dies molt divertits i ens ho hem passat pipa!
Per veure les fotos, anant a la carpeta: “Carnaval” de la promoció 2016.
El dijous llarder les classes de les Gorres i les Barretines vam anar caminant fins a la Font del Baldiri. Ens ho vam passar molt bé jugant al bosc i envoltats de natura. Algunes de les coses que ens han agradat més han sigut: fer cabanes, els túnels d’arbres, saltar la pedra, el pont o recollir escombraries.
Així i tot, la gresca no es va acabar aquí. Ens va quedar energia per la rua de carnestoltes de l’escola. Quines disfresses més autèntiques que portàvem. Moltes gràcies, famílies! Aneu d’excursió a la Font del Baldiri, us encantarà.
Podeu veure algunes fotos a la carpeta de la promoció.
Fem entrevistes de MIGUEL ANGEL SERRANO RODRIGUEZ
A llengua catalana hem fet una activitat d’expressió escrita i oral de com fer entrevistes. Els alumnes ens hem agrupat en parelles: un l’entrevistat/da i l’altre l’entrevistador/a.
L’entrevista ha estat dividida en tres parts: presentació de l’entrevistat/da, cos (preguntes i respostes) i comiat.
Per acabar, hem practicat la nostra entrevista davant del grup i l’hem gravada.
Si visioneu la presentació i cliqueu sobre cada parella escoltareu l’entrevista.
Ens ha agradat molt!
Redactors/es: Ona, Jan, Gerard, Leyre i Kawtar.
L’alumnat de 5è hem fet unes exposicions de notícies que prèviament havíem triat, redactat i preparat per a poder-les explicar a la resta de companys i companyes. Per fer l’exposició més divertida i més comprensiva, hem organitzat un telenotícies. Podeu veure les gravacions de les exposicions si aneu a la carpeta de fotos de la promoció 2013.
Dijous passat vam tenir la gran sort de rebre la visita de l’escriptor de la ‘Bruixa divertida’ i el ‘Pirata Valent’, el Ricardo Alcántara. Estàvem molt emocionats per conèixer-lo.
Primer, ens va fer tres proves per saber si érem bons lectors. En una d’elles ens va preguntar què voldríem esborrar amb una goma com la del llibre ‘Tomàs i la goma màgica’. De seguida vam tenir moltes idees: el menjar que no ens agrada, les guerres, les paraulotes… Si una cosa tenim les Gorres és que ens encanta fer volar la imaginació i jugar amb les paraules, així doncs, vam superar totes les proves amb èxit.
A continuació, vam poder fer les preguntes que havíem preparat. Sabíeu que ha escrit 246 llibres? Més que alumnes de l’escola! I quin és el seu consell per escriure històries? Ser molt observador.
Finalment, ens va signar llibres de l’escola, alguns que portàvem de casa i molts papers que guardarem amb estima. Gràcies, Ricardo per ajudar-nos a créixer com a lectors, escriptors i persones!
Aquesta activitat ha sigut possible gràcies el programa Autors a les Aules.
Podeu veure més fotos a la carpeta de la promoció 2017.
El passat dimarts, vam celebrar el dia de la Pau i la no violència a l’escola. Primer ens van trobar tots els nens i nenes de l’escola al pati per escoltar el manifest i cantar tots junts la cançó de la Pau. Després, a classe, vam fer un treball de papiroflexia i vam pintar un mandala. Ha estat un dia de reflexió i diversió alhora.
Podeu visionar més fotos, anant a la carpeta: “Dia de la Pau” de la promoció 2016.
Els divendres a la tarda, al laboratori, continuem amb l’experimentació i l’observació. Aquest cop hem realitzat pràctiques d’observació d’éssers vius amb el microscopi i la lupa binocular, així com petits experiments per comprendre la fermentació i la proliferació de les floridures.
Si voleu veure més imatges, podeu anar a la carpeta de fotos de la promoció 2012.
A l’hora de racons hem estat treballant la programació amb l’aplicació Scratch. L’objectiu de l’activitat era aconseguir elaborar un petit joc digital. A la imatge teniu una petita mostra de l’activitat.
La classe de les Gorres fa dies que investiguem els transports marítims. N’hem après els noms, les seves parts i els hem classificat de moltes formes diferents aplicant l’observació i la lògica.
D’altra banda, ens hem fet una pregunta d’allò més interessant: per què floten els vaixells? En equips hem fet diferents experiments i hem descobert que el fet que un objecte floti depèn del material i de la forma. Fins i tot per anar una mica més enllà ens hem imaginat com deu ser la matèria per dins!
Finalment, dir-vos que hem rebut la visita del germà del Carlos, el qual anirà a treballar en un creuer, per explicar-nos com és un vaixell d’aquestes dimensions. Ens ha encantat. Moltes gràcies de tot cor i sort en la teva aventura!
Podeu veure algunes fotografies a la carpeta de la promoció 2017. Continuarem investigant.
Els/les alumnes de 4t estem fent de padrins lectors amb els infants d’I5. Fem aquest apadrinament als dimarts a primera hora del matí. Cada alumne/a de 4t tenim assignat un/a fillol/a. Ens dividim en dos grups, uns van a la sala polivalent i els altres a la classe d’infantil.
Aquesta activitat la fem per ajudar-los a que aprenguin a llegir. Els llegim un conte, els demanem que llegeixin alguna paraula o frase, els ensenyem el so de les lletres i els fem algunes preguntes sobre les imatges o sobre el què hem llegit.
Considerem que fem una feina molt important i, ens agrada molt!
Redactors/es: Marta, Anas, Jana i Harón.
