🎨 I5: Descobrim la màgia dels colors amb Beatriz Milhazes!

Admin19/01/26  

Els infants d’I5 portem mesos submergits en un univers fascinant de formes i colors, inspirats per l’artista brasilera Beatriz Milhazes. Observant les seves obres, plenes de vida, ens va sorgir una gran pregunta: D’on surten tants colors? Com els podem crear nosaltres? 🤔

Per trobar la resposta, ens hem posat mans a l’obra!

📖 Tot comença amb una abraçada

Per iniciar la nostra investigació, vam llegir el conte “El petit blau i el petit groc”. Gràcies a aquesta bonica història, vam descobrir un secret màgic: quan dos colors s’abracen, en neix un de nou! 💙💛

🕵️‍♀️ Petits científics de l’art: L’hora dels experiments!

Plens de curiositat, vam decidir posar a prova aquesta teoria a través de dues experiències molt divertides:

  • 🖐️ Camins de colors: Sobre un foli, vam posar gotes de magenta, groc i blau. Amb els dits, vam traçar camins per fer que les gotes es trobessin. Quin espectacle! Vam veure aparèixer barreges sorprenents i, fins i tot, vam crear un gran mapa barrejant tots els camins.

  • 🧪 Laboratori de pocions: Vam omplir gots amb aigua i colorant alimentari dels tres colors primaris. En anar-los barrejant, com per art de màgia, van aparèixer el verd, el lila i el taronja! No ens vam aturar aquí: vam continuar provant combinacions per descobrir noves tonalitats i matisos infinits.

🌈 Ara ja som experts!

Aquest viatge ens ha permès entendre i experimentar que, amb només tres colors, tenim el poder de crear tota la resta. La nostra classe s’ha omplert de color i creativitat! ✨

A 1r les lletres fan olor a tardor! 🍂

Admin04/11/25  

La transició d’I5 a 1r és un moment emocionant! L’alumnat fa el gran salt cap a una lectura i escriptura més autònoma. ✏️ Us mostrem com ho vivim a l’aula, on combinem diverses metodologies que es complementen a la perfecció i que garanteixen la descoberta, el joc i la personalització.

📖 La “Guardiana de les Lletres” ens guia
Comencem cada setmana de la mà d’un personatge molt especial: la guardiana de les lletres! 🦋 És una titella que acompanya els infants de 1r durant la lectura “Un conte per cada lletra”.

L’objectiu és familiaritzar-se, de mica en mica, amb l’escriptura i la lectura en lletra lligada. Gràcies a aquesta activitat, treballem aspectes clau:

La relació so-grafia de cada lletra.

La motricitat fina. ✍️

D’aquesta manera, els infants van guanyant confiança i seguretat en el traç a l’hora d’escriure.

🧩 Aprendre amb les mans: Les Estacions de Llengua
A 1r, la lectoescriptura es viu amb les mans! L’ús de materials manipulatius és clau per a un aprenentatge significatiu.

Per complementar el treball narratiu, els dimecres a la tarda fem les Estacions de Llengua. Com funcionen?

Grups reduïts: La classe s’organitza en 4 grups.

Ritme personalitzat: Aquests grups es mantenen setmanalment, ja que l’agrupació es fa en funció del nivell i ritme d’aprenentatge de cada infant. 🧡

Assoliment d’objectius: Cada grup rep una o dues propostes a treballar. Només es procedeix al canvi d’estació un cop la majoria d’infants la tenen mínimament assolida (això pot trigar una, dues o fins i tot tres sessions!).

👩‍🏫 Atenció de qualitat i observació constant
Aquesta estructura metodològica requereix una observació de l’adult constant. És per això que durant les estacions de llengua, l’aula compta, com a mínim, amb dues docents.

Això ens permet garantir una ajuda i atenció de qualitat a tots els infants, avaluant l’assoliment de cada objectiu de manera propera i individualitzada. ❤️

✨ Engeguem els Espais d’Aprenentatge a Educació Infantil!

Admin29/10/25  

Amb molta il·lusió us anunciem que aquest primer trimestre donem el tret de sortida a una de les propostes pedagògiques més enriquidores per als vostres fills i filles: els Espais i Tallers d’Aprenentatge a la Comunitat de Petits.

Aquesta iniciativa, que es durà a terme tres tardes a la setmana durant tot el curs, és una oportunitat fantàstica perquè els infants esdevinguin els veritables protagonistes del seu aprenentatge.

🏡 Què són exactament els Espais d’Aprenentatge?

Els Espais són una metodologia d’ensenyament on els nens i nenes descobreixen, experimenten i aprenen de manera conjunta. Una de les seves grans virtuts és que són “intercicle”, és a dir, que hi participen infants de diferents edats (I3, I4 i I5).

Aquesta barreja fomenta de manera natural la col·laboració, la comunicació i el respecte, creant un ambient on els més grans ajuden els més petits, i els petits aprenen dels més grans.

🚀 Un Món per Descobrir: Els Cinc Espais

Hem dissenyat cinc espais temàtics, cadascun pensat per donar resposta a les necessitats i interessos dels infants d’aquestes edats. Cada espai està equipat amb materials diversos i estimulants que conviden a explorar:

  • 🎵 Espai de Música i Dansa: Per sentir el ritme, expressar-se amb el cos i gaudir de la música.
  • 📚 Espai de Contacontes: Un racó màgic per viatjar a altres mons a través de les històries i la imaginació.
  • 🤖 Espai de Robòtica i Construcció: On la lògica, la creativitat i la tecnologia es donen la mà per resoldre petits reptes.
  • 🎨 Espai “Imaginem”: Un lloc per donar ales a la creativitat, l’art i la lliure expressió.
  • 🔬 Espai de Laboratori i Experimentació: Per observar, manipular i entendre el món que ens envolta a través de la ciència.

 

⭐ Beneficis Clau per al Desenvolupament dels Infants

 

Més enllà de la diversió, els Espais aporten beneficis fonamentals per al creixement dels vostres fills i filles:

  • Autonomia i presa de decisions: Són ells qui escullen lliurement a quin espai volen anar i quina activitat volen realitzar.
  • Aprenentatge actiu i significatiu: Aprenen a través de la pròpia acció: creant, construint, manipulant i observant directament.
  • Desenvolupament d’habilitats socials: En relacionar-se amb companys de diferents edats, aprenen a comunicar-se, a col·laborar i a resoldre conflictes.

 

🗓️ Com ens organitzarem?

 

Per tal de garantir una bona adaptació, la incorporació als Espais serà progressiva:

  1. Començaran els grups d’I4 i I5.
  2. Un cop estiguin familiaritzats amb la dinàmica, s’incorporaran els infants d’I3.

Estem convençuts que aquesta serà una aventura apassionant i plena de descobriments per a tots els infants de la Comunitat de Petits. Us anirem compartint imatges i experiències al llarg del curs!

 

Comencem I3 amb l’aula plena i els cors també

Admin30/09/25  

Bolquers, somriures i moltes primeres vegades

Aquest setembre hem obert les portes als nous infants d’I3 i no podem estar més contentes. L’aula és plena amb totes les places de primera opció i això ens fa molt felices 🙂. Vol dir que les famílies del barri confien en nosaltres i en el projecte educatiu del Poeta

.
 En un moment en què la natalitat baixa i moltes escoles han de fer mans i mànigues per mantenir les places —i en un barri amb una oferta enorme de centres, sobretot concertats, com gairebé enlloc d’Europa— ens emociona especialment veure que tantes famílies del barri aposten per una escola pública com la nostra per començar l’etapa educativa de les seves filles i fills.

Som una escola acollidora que acompanya cada infant amb estimació i respecte, tal com recull el nostre Projecte Educatiu de Centre i el nostre lema: Som igual de diferents. Ens agrada pensar que a l’Escola Poeta Foix cada nena i cada nen té el seu lloc i el seu temps per créixer feliç.

El grup d’I3 d’aquest any és molt divers i això ens enriqueix cada dia 🌱. Cada infant porta la seva història, la seva manera de veure el món i les seves il·lusions, i juntes formem una petita gran comunitat. Aquesta diversitat també ens posa a prova: tot i ser Centre Referent en Educació Inclusiva, sovint els recursos no arriben a tot el que voldríem. Però això no ens atura, ens fa créixer i buscar sempre la millor manera d’acompanyar cadascuna i cadascun.

I aquest any encara ens espera una aventura extra: alguns infants del grup porten bolquers i això és tot un repte. Mestres i famílies hi estem treballant estretament, amb rialles i complicitat, per ajudar-los a fer aquest pas i que, a finals del primer trimestre, ja puguem celebrar que han deixat el bolquer i creixen cada cop més autònoms.

Comencem el curs amb energia, amb ganes i amb la certesa que cada dia, entre totes, farem de l’escola un lloc on créixer felices.

Un Any Inoblidable: Aprenentatges, Aventures i Molts Somriures! 😄

Admin21/06/25  

A mesura que aquest curs arriba a la seva fi, mirem enrere amb el cor ple d’alegria i gratitud per un any realment extraordinari. Ha sigut un període intens, ple d’aprenentatges significatius, experiències enriquidores i, sobretot, molts moments compartits que recordarem amb afecte. ❤️

Hem teixit una xarxa de complicitat entre tota la comunitat escolar, gaudint d’una gran quantitat de vivències i sortides dissenyades per a tota la família. 👨‍👩‍👧‍👦 Des de les aules fins als entorns naturals més impressionants, cada activitat ha estat una oportunitat per aprendre junts, explorar i, per damunt de tot, passar-ho d’allò més bé. ✨

Volem destacar, sens dubte, les sortides de tota l’escola que han marcat fites memorables en el nostre calendari. 🗓️

Grans Aventures Col·lectives 🏞️

Qui no recorda l’emoció de la nostra visita a la Granja? 🐮🐴 Va ser un dia ple de descobertes, on vam connectar amb la natura i els animals d’una manera única, aprenent sobre el cicle de la vida i la importància del respecte pel nostre entorn. 🚜

Un altre moment estel·lar va ser la nostra expedició al Canal Olímpic. 🚣‍♀️ Allà, l’esperit esportiu i la companyonia van ser els grans protagonistes. Vam gaudir d’activitats aquàtiques, vam posar a prova les nostres habilitats i vam compartir rialles mentre ens superàvem a nosaltres mateixos. 😄 Va ser una jornada que va reforçar el valor del treball en equip i la vida activa. 🥇

I, com tothom esperava, el punt culminant d’aquest curs van ser les tan esperades colònies al Pantà de Sau. 🏕️ Un entorn idíl·lic que ens va oferir la possibilitat de desconnectar, conviure i gaudir d’una aventura inoblidable. Les activitats a l’aire lliure, les històries al voltant de la foguera i la màgia de compartir aquests dies lluny de la rutina, van crear vincles que perduraran més enllà de les aules. 🔥🤝

Aquest any ha estat la prova que, quan unim forces, som capaços de construir experiències que eduquen, diverteixen i enforteixen els nostres llaços. 💪 Cada sortida, cada rialla compartida i cada nou aprenentatge ha contribuït a fer d’aquest curs un capítol inoblidable en la nostra història. 🌟

Ara, amb l’energia renovada i el cor ple de bons records, ens preparem per tancar aquest cicle i donar la benvinguda a noves aventures. 🚀 Gràcies a totes les famílies per la vostra implicació i confiança. Sou una part essencial d’aquest èxit! 🥳

🎉 Aventura al Canal Olímpic: Un comiat refrescant del segon trimestre amb tot Poeta Foix! 🚣‍♀️🌞🎯

Admin11/04/25  

Avui, divendres 11 d’abril, tots els nens i nenes de l’escola Poeta Foix hem realitzat la sortida de tancament del segon trimestre.


🚍 Per fer-ho d’una manera especial, vam anar al Canal Olímpic de Castelldefels per gaudir d’un dia ple d’activitats ben divertides.

❓Quines activitats vam realitzar? Com que l’oferta d’activitats és molt variada, cada grup d’infants va realitzar les més adequades per a la seva edat.

En arribar els monitors ja ens estaven esperant per dur a terme 3 activitats:

  • Els alumnes de i3, i4, i5, 1r i 2n: 🛶Tren del canal: Vam realitzar un passeig per l’aigua amb barques de rem lligades les unes amb les altres.

  • Els alumnes de 3r i 4t: 🚣Rem: Vam dur a terme diverses activitats en barca de rem guiades per monitors i vam gaudir de l’experiència al màxim.

  • Els alumnes de 5è i 6è: 🌊Caiac: Vam aprendre les tècniques bàsiques per a l’ús d’aquesta embarcació gràcies a les activitats proposades pel monitoratge.

 

Després de tant moviment necessitàvem reposar forces i vam fer una parada per esmorzar i preparar-nos per les següents activitats:

  • Els alumnes de i3 i i4: 🤹Jocs infantils: Ens van proposar diferents activitats per desenvolupar les habilitats motrius (jocs de salts, de força, curses, llançaments, entre d’altres).

  • Els alumnes de i5 i 1r: 🧗‍♂️Parc vertical: Vam realitzar un recorregut en alçada lligat per uns arnesos de seguretat, on vam anar trobant diverses activitats i per tancar el circuit ens vam tirar per una tirolina!

  • Els alumnes de 2n: 🧭Circuit d’orientació: En grups hem localitzat, en l’ordre establert, les fites que teníem assenyalades en el mapa que ens van donar. Gràcies al treball en equip les hem pogut localitzar!

  • Els alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è: 🏹Tir amb arc: Hem après l’ús del material i la seva tècnica tot practicant el tir.

 

Finalment, en acabar totes aquestes propostes tan amenes i entretingudes, vam dinar i jugar una estona per poder tornar cap a l’escola.

 

🌸 D’aquesta manera tan original, entretinguda i refrescant donem per acabat el segon trimestre. Ens retrobem d’aquí a uns dies per gaudir de les vacances de primavera!

🌿 Entrades relaxades a Infantil: començar el dia amb calma i benestar

Admin18/03/25  

🚪 Què són les entrades relaxades?

A l’etapa d’Infantil, cada infant arriba amb una energia diferent, i per això iniciem el dia amb les entrades relaxades. Aquest moment clau permet una arribada suau i respectuosa amb el ritme de cada nen i nena, creant un ambient acollidor i segur.

💜 Per què són importants?
✅ Permeten una entrada tranquil·la i sense presses.
✅ Afavoreixen la seguretat emocional i el benestar dels infants.
✅ Oferim un espai d’acompanyament a les famílies perquè el comiat sigui natural i proper.
✅ Faciliten un moment per establir vincles més estrets entre infants, mestres i famílies.

Cada matí, les famílies poden ajudar els infants a deixar l’abric i la motxilla al seu calaix i col·locar el seu esmorzar i l’aigua al calaix de la classe, afavorint la seva autonomia des del primer moment.

🎨 Quines activitats ens trobem?

Les entrades relaxades no són només un moment d’arribada, sinó també un espai d’aprenentatge lliure 🌟. Els mestres preparem propostes diverses pensant en els interessos i les necessitats dels infants.

🎭 Cada infant tria el que més li ve de gust segons el seu estat emocional:
📖 Relaxar-se a la catifa mirant un conte.
🛝 Jugar a l’espai de joc simbòlic.
🎲 Participar en jocs matemàtics o de taula.
✍️ Gaudir d’activitats d’iniciació a la lectoescriptura.
🎨 Explorar el món artístic i creatiu.
👶 Fer activitats de traç i motricitat fina.

D’aquesta manera, cada infant tria com començar el dia, segons les seves emocions i necessitats!

💡 Què ens aporta aquesta rutina?

Les entrades relaxades ajuden a descobrir i potenciar els interessos de cada infant 🌈. A més, permeten un acompanyament individualitzat per fer-los sentir únics, importants i valorats.

💛 Beneficis de les entrades relaxades:
✨ Potencien l’autonomia i la seguretat dels infants.
✨ Afavoreixen la relació entre iguals en un ambient proper.
✨ Creen un espai d’aprenentatge lliure i motivador.

Quan acaba aquesta primera hora de lliure elecció, recollim el material i comencem la rutina del dia amb una actitud més serena i preparada per aprendre!

🚀 Amb les entrades relaxades, cada matí es converteix en una experiència positiva i enriquidora! 😊

🚛♻️ El Punt Verd Mòbil arriba a l’escola: reciclem i cuidem el planeta!

Admin25/02/25  

Aquest mes, els nens i nenes d’I4 i I5 han viscut una experiència educativa molt especial! 🚛💚 Un camió del Punt Verd ha arribat a l’escola i ens ha ajudat a aprendre sobre la importància del reciclatge i la cura del medi ambient d’una manera divertida i vivencial.

🏡 Un aprenentatge pràctic i participatiu

Durant l’activitat, els infants han après a identificar els diferents tipus de residus i a classificar-los correctament en els contenidors adients. 🗑️🔄

💡 Com ho hem fet?
🔹 Cada nen i nena ha portat de casa residus per reciclar.
🔹 Hem rebut una explicació sobre què es recicla i com fer-ho bé.
🔹 Finalment, hem pujat al camió del Punt Verd i hem dipositat els residus als contenidors corresponents! 🚛♻️

Aquesta experiència ha estat molt divertida i alhora molt instructiva, ajudant els infants a entendre la importància de cuidar el planeta des de petits. 🌱✨

🌎 Creant consciència ecològica des de la infància

A l’escola creiem fermament en la necessitat de fomentar hàbits sostenibles des de ben petits. Aquest tipus d’activitats ajuden els infants a:
✅ Comprendre la importància del reciclatge.
✅ Adquirir hàbits responsables amb el medi ambient.
✅ Gaudir aprenent d’una manera vivencial i significativa.

Gràcies a totes les famílies per col·laborar portant residus de casa i fent possible aquesta experiència! 🙌💚 Junts, continuem educant en valors de sostenibilitat i respecte pel planeta! 🌿🌎

 

 

Pensament computacional i Unplugged

Admin06/02/25  

A la comunitat de petites ens hem iniciat en el món de les eines digitals, però des d’una perspectiva diferent, donant molta importància al pensament computacional. 

“El què?” El pensament computacional, que és un pensament que ens ajuda a focalitzar, a organitzar idees, a desenvolupar habilitats cognitives i creatives. En definitiva, el mateix pensament que fem servir quan seguim els passos per fer una recepta, o quan muntem un moble. 

“I com ho heu fet?” Des d’una mirada més “analògica”, a través de contes, robots, jocs, etc. 

Els infants d’I3 han descobert què necessiten els robots a través del conte “Frena, Miquel!” i han  fet  els primers passos per entendre com són i com es mouen les beeboots; els infants d’I4 s’han iniciat en la concepció espacial a través dels contes, seguint els passos dels personatges i jugant amb el tren del Coding Express i de la RA de Quiver, i els d’I5, uns estan creant una pel·lícula i d’altres, a programar el Tale-bot!!

A través d’aquestes activitats els menuts i menudes de l’escola estan explorant el món de la robòtica i les eines digitals d’una manera més tangible, i alhora estan aprenent a compartir, a treballar en grup, a escoltar-se i a comprendre el món que les envolta, sempre jugant i gaudint de bons moments amb els seus companys i companyes.   

Estem molt contentes de poder veure i viure amb elles tots aquests aprenentatges.

L’aventura continua… ens acompanyeu?

 

Els espais, un entorn d’aprenentatge únic pels infants

Admin03/12/24  

Els espais és un moment del dia en què els nens i nenes escullen lliurement quin és l’espai que volen fer per dedicar-se de manera plena en aquella activitat triada. A través de l’experimentació, la manipulació i el joc, els infants aprenen i gaudeixen!

S’agrupen de manera heterogènia els infants d’una mateixa comunitat. D’aquesta manera es creen agrupaments naturals, no constituïts per edats, sinó per interessos.

A la comunitat de petites, els infants poden anar a l’espai: d’art, on fan produccions artístiques a través d’elements reciclats; a llum i foscor, on poden experimentar a través de la llum i les ombres; a Imaginem, on poden fer joc simbòlic i crear les seves pròpies històries; i a Experimentació on duen a terme experiments al laboratori i cuiden l’hort. Els infants esperen amb ganes els dies que toca espais! Per això des de l’escola va ser un moment important quan les famílies vau venir a
compartir una tarda d’espais amb els vostres fills i filles!

A més, estem felices de fer-vos saber que des de fa una setmana els infants d’I3 ja van  a espais amb els seus companys i companyes d’I4 i I5 per començar a crear vincles plegats. I per tal de continuar vetllant que es formin grups reduïts d’infants a cadascun dels espais, s’ofereix un de nou: Minimons, on els infants poden crear petits escenaris amb materials no estructurats.


Coneixedores del potencial d’aquesta estratègia metodològica, els espais tenen continuïtat a primària! És per això que a la comunitat de mitjanes, els alumnes i les alumnes gaudeixen de l’espai: d’experimentació i hort, de teatre, de Reciclart, Little village (joc simbòlic); i de robòtica. I pel que fa a la comunitat de grans hi trobem: experimentació; teatre; art i música; matemàtiques; robòtica; i anglès.


Cada espai ofereix diferents propostes de joc autònom i aquestes propostes són respectuoses amb els diferents ritmes d’aprenentatge.
És meravellós veure com els infants connecten amb les seves necessitats internes i interessos personals per poder decidir a quin espai volen anar. Escoltar-se dins seu per deixar anar tot el seu potencial!!