Creant com Charles McGee

A l’Escola Poeta Foix, sempre fomentem la creativitat i l’expressió artística dels nostres infants. Aquesta vegada, els alumnes de 6è han descobert el fascinant món de Charles McGee, un artista afroamericà reconegut pel seu estil abstracte, vibrant i ple de formes geomètriques i elements naturals. Inspirats per la seva obra, hem organitzat una activitat plàstica per explorar el seu estil i connectar amb el seu llegat.


L’activitat va consistir a crear composicions abstractes utilitzant els següents materials:

● Paper de dibuix blanc com a base.
● Retoladors negres per a detalls i línies fines.

Els nois i noies van dibuixar formes geomètriques i línies orgàniques amb retoladors a diferents tires de paper per jugar amb els contrastos i crear efectes visuals dinàmics. Després van retallar-les i van crear, conjuntament, una composició amb volum entrellaçant tires.

Aquesta activitat no només va permetre als alumnes explorar una tècnica artística diferent, sinó que també va fomentar valors com el treball en equip, la reflexió sobre l’art i la connexió amb figures rellevants de la història de l’art contemporani.

A la tarda, fem extraescolars!

A l’escola, aquest curs gaudim de moltes activitats extraescolars. Molts nens i nenes de 5è hi participem.

L’activitat d’art és cada dilluns. Primer baixem al pati dels petits, berenem i esperem una mica. Després anem a la classe d’art i ens separem en dos grups (infantil i primària). Fem moltes activitats: pintem amb les mans, utilitzem productes i materials variats, barregem colors… Sempre acabem la classe amb les mans brutes, i ens ho passem molt bé!

Altres fem piscina els dimarts. Berenem primer, passen llista i anem al Club Natació Barcelona. Allà ens dividim en grups segons el nostre nivell de natació. Aprenem crol, papallona, braça, esquena… Tornem després de canviar-nos ràpidament! En total, són 3 hores. Quan arribem a l’escola, les famílies ja ens esperen.

A karate també hi participem un grup de 5è. El fem al gimnàs. Fem moltes activitats, i ens ensenyen moviments per defensar-nos. Hi ha persones que porten el cinturó blanc i d’altres, el groc.

A patinatge fem figures amb el cos i circuits. També juguem, i per al final de curs preparem un ball.

A futbol fem moltes activitats i jocs per aprendre a controlar la pilota. Els dies d’entrenament, també juguem un partit entre nosaltres, però els divendres ho fem amb altres escoles.

Totes les activitats que fem ens agraden molt i ens ho passem molt bé!

Classe de l’Ada Lovelace    5è

Dones científiques_Projecte Transversal d’Escola

Aquest curs hem decidit donar a les nostres aules els noms de dones científiques.

Aquesta iniciativa forma part del nostre compromís per fomentar la igualtat de gènere i donar visibilitat a dones que, al llarg de la història, han fet grans contribucions en el camp de la ciència, tot i que moltes vegades han quedat en l’oblit.

L’elecció d’aquestes figures no només vol reconèixer el seu paper fonamental, sinó que també té l’objectiu d’inspirar els nostres infants, tant nenes com nens, a descobrir la importància de la ciència i veure-hi referents de diferents contextos i èpoques. Volem que, a través d’aquestes dones científiques, els nostres infants aprenguin valors com la perseverança, el rigor, la curiositat i la passió pel coneixement.

A més, considerem que és una oportunitat excel·lent per introduir-los a la diversitat de disciplines científiques, des de la medicina fins a l’astronomia, la física o la biologia, contribuint a ampliar el seu horitzó acadèmic i personal.

Confiem que aquesta iniciativa serà enriquidora per a tota la comunitat educativa i estem segurs que ens ajudarà a continuar avançant en la construcció d’una escola més inclusiva i igualitària.

 

Infants amb molt a dir

La Mar Domènech —autora d’articles a El Diari de l’Educació— ha entrevistat a la Sofia de 5è després de la trobada de l’Altaveu d’Infants de la Ciutat, un nou òrgan participatiu format per una trentena de nens i nenes de diferents escoles de Barcelona i que podeu llegir l’article que ja vam publicar el seu dia a la pàgina web del nostre centre.

Us deixem l’enllaç de l’entrevista. Una entrevista comunicada des del cor i maduresa amb què la Sofia ha viscut tot el procés del programa des del 2021-22 quan ella estudiava 3r de primària a la nostra escola.

“Els adults no poden decidir sobre què creuen que és una necessitat nostra

sense abans preguntar-nos-ho a nosaltres”.

 

 

 

Premis Jocs Florals Districte 2024

Com ja vam compartir amb vosaltres a l’article de fa uns dies, els infants de 1r, 3r i 4t hem guanyat els Jocs Florals Escolars del Districte de Sarrià-Sant Gervasi 2024 en les categories de poesia i prosa.

Com a premi ens han fet arribar un lot de llibres El concurs de dibuix de la sèrie de novel·les gràfiques Agus ... per a cada classe. Estem molt contents i contentes de la feina que hem fet!!!! 

Us deixem una mostra del moment en què vam rebre els regals. 

Enhorabona a tots i totes!!!!

Tutores de 1r, 3r i 4t

X edició de la Marató de la Lectura

El passat dilluns 13 de maig els infants de 4t han participat, com ja és tradició, a la desena edició de La Marató de la Lectura que s’ha celebrat al barri de Sarrià. 

Els nens i nenes de la classe han adaptat el conte LOS ZAPATOS DE MAR, una  història que parla dels refugiats que fugen en pastera de les guerres. La Mar és una sirena que troba a l’aigua sabates desaparellades. Les han deixat els qui travessen el mar dins les pasteres per cercar una vida millor. Ajudarà un nen nàufrag a retrobar la seva mare…

Han acompanyat la lectura amb una presentació plàstica feta amb aquarel·les. 

Després de la presentació han pogut gaudir de diverses propostes literàries que han organitzat i dinamitzat pel seminari de coordinació de biblioteques escolars de Sarrià-Sant Gervasi i Tantàgora.

BALLEM PER CARNESTOLTES

BALLEM PER CARNESTOLTES

El passat dia 16 de febrer van tenir lloc els balls de carnestoltes per tal de celebrar aquesta festivitat i que ja són costum any rere any a la nostra escola.

La preparació d’aquesta activitat dins de la festa, es du a terme des de l’àrea d’Educació Física amb la Situació d’aprenentatge “Ballem per carnestoltes”, que és un procés emocionant que combina moviment, creativitat i diversió. L’alumnat participa en activitats que promouen la coordinació, l’equilibri i l’expressió corporal a través de diferents activitats lúdiques, rítmiques i danses, que fomenten la sociabilitat i la cooperació entre ells i elles, el que fa que l’Educació Física jugui un paper clau en el desenvolupament integral dels/les alumnes.

Com vau poder veure totes les persones assistents a la festa, l’alumnat ha treballat de valent per oferir el millor de cadascú per fer gaudir a tothom.

Pablo (Mestre Educació Física)

First Lego League

Hola, som l’alumnat de 6è.

Aquests mesos hem començat el projecte que es titula “Tecnologia aplicada a les arts”, de la First Lego League ( FLL). És el primer any que l’Escola hi participarà! De totes les opcions del projecte, la nostra classe va triar “el cinema 3D”.
La FLL consta de dues parts, la proposta de projecte (que consisteix en la investigació per millorar algun aspecte concret) i, paral·lelament, cal muntar un circuit amb unes missions amb un robot fet amb peces de Lego.
Per desenvolupar el projecte, vam estudiar una mica la història del cinema, el món de l’animació i la seva evolució. També va venir un pare de l’escola, el Víctor, que es dedica professionalment a l’animació, i que ens va ajudar amb el projecte fent una xerrada molt interessant sobre l’animació i, més tard, vam anar d’excursió a visitar un cinema per dins, on el Pol i el Joan ens van explicar el funcionament i les diferents parts d’un projector o de la pantalla, per exemple. Estem ja molt a prop de la data de competició, que tindrà lloc a principis de febrer, i estem tota la classe molt nerviosa!
Ja que a la competició no podem anar tota la classe, ho farà una representació de 10 persones. Hem d’agrair al Districte de Sarrià-Sant Gervasi, i al Centre de Recursos Pedagògics del Districte, per la seva col·laboració en facilitar-nos material i subvencionar el projecte. També hem d’agrair al Victor, Pol i Joan pel temps que desinteressadament ens han dedicat.
Desitgeu-nos molta sort!

 

Projecte Expliquem el barri a 5è

Dins del projecte “Expliquem el barri” i en col·laboració amb el Camp d’Aprenentatge de Barcelona, els nois i noies de 5è estem fent diverses activitats i sortides per conèixer les característiques més rellevants del barri on vivim, quins llocs emblemàtics tenim a prop, etc. Una… Llegeix més»

First Lego Leage 2024

Seguim explicant-vos les novetats d’aquest any i és que serà la primera vegada que l’Escola Poeta Foix participa en la First Leago League. Com sabeu el projecte de robòtica de l’escola s’estén des d’I3 fins a 6è i fem programació amb diferents robots per tal de desenvolupar el pensament computacional i la resolució de reptes.

Alguns nens i nenes del curs de 6è participaran en la First Leago League, i per això estan preparant i fent recerca per crear el seu projecte, aquest any enfocat a les ARTS, hauran de trobar una problemàtica d’aquest àmbit i resoldre-la. Per això, comptem amb tota una taula per practicar la part del joc del robot i comptem amb diferents robots: Lego Spike i Lego Mindstorms que es programen mitjançant el llenguatge de programació “Scratch“. Us deixem unes fotografies perquè veieu com va prenent forma.