DIMECRES 6 DE MAIG: EXPERIMENTEM AMB GUSTOS

Andrea Serdà06/05/20  

BON DIA! ?

COM ESTEU?

AVUI ENDEVINAREM GUSTOS!

DEMANA A ALGUN FAMILIAR QUE ET PREPARI DIFERENTS ALIMENTS PER TASTAR, PER EXEMPLE: SUCRE, SAL, LLIMONA, XOCOLATA, PEBRE, LLET, SUC, FARINA, PA RATLLAT, IOGURT… EL QUE VULGUEU..

AMB ELS ULLS TANCATS (NO FEU TRAMPES EH!) INTENTEU ENDEVINAR EL QUE ÉS, NOMÉS HO PODEU TASTAR! NO HO TOQUEU… US HO PODEN POSAR DIRECTAMENT A LA BOCA…

  • PER QUÈ CREUS QUE POTS RECONÈIXER ELS ALIMENTS AMB LA LLENGUA?
  • SAPS A QUINA PART DE LA LLENGUA NOTEM MÉS ELS GUSTOS SALATS? I ELS DOLÇOS? POTS PROVAR-HO! I ELS AMARGS I ÀCIDS?
  • QUINS GUSTOS PREFEREIXES?

SI US VE DE GUST PODEU PROVAR DE FER EL MATEIX AMB EL SENTIT DE L’OLFACTE!

UN PETÓ IMMENS! ?

6th May 2020 My top 3 places

Rosa García06/05/20  

Good morning!

Please watch the video.

Remember:

First, review the vocabulary.

Second, choose your three top places like this:

First,

Second,

Third,…

Very easy? You can work more, write three things you can find in each place.

Have a wonderful day!?

Rosa

 

 

6 de maig 2020

Miriam Andrés05/05/20  

Bon dia!

Sabeu que m’ha passat avui???? Quan m’he llevat, he trobat al balcó aquest missatge:

Està escrit en un codi secret i per saber què hi diu cal desxifrar-ho. M’ajudes?

Per poder desxifrar-ho, pots ajudar-te amb aquestes pistes. 

 

Has esbrinat què hi diu? Què creus que és????

6th May 2020 Say Cheese!

Rosa García05/05/20  

Good morning children!!!?

How are you?
Watch this video:?
Ja podeu practicar, si us animeu,  com sempre podeu fer el vostre retorn gravant el vostre vídeo de la family in English.
Say cheese! ?
Kisses and hugs,
Rosa??
Espai per a fitxers adjunts

 

 

 

<iframe width=”560″ height=”315″ src=”https://www.youtube.com/embed/TLZ_DrD817k” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen></iframe>

Dimarts, 5 de maig

Ester Pajarols05/05/20  

Bon dia canalla,

Avui seguim amb els nombres romans i els reptes. Avui reflexione’m i anem més enllà.

 

Espero que us hagi agradat aquest treball manipulatiu i de raonament relacionat amb els nombres romans.

Fins demà

Dimarts, 5 de maig. Quin personatge t’agradaria ser a l’Edat Antiga?

Eli Riera05/05/20  

Bon dia alumnes de 6è,

 

Avui us proposo que escolliu un dels personatges que us agradaria ser a l’edat antiga, aquí us deixo algunes pistes i informació. A continuació haureu de completar la fitxa tècnica del vostre personatge escollit.

Ibers Celtes Cartaginesos Romans Grecs Fenicis Egipcis

Podeu visualitzar els següents vídeos:

Fitxa tècnica: El meu personatge a l’Edat Antiga

Nom del personatge Fotografia

 
1. Qui va ser? Com vestia
2. On vivia? I quan va existir
3. De què vivia? (les seves activitats econòmiques)
4. Com era el seu poblat? I el seu habitatge?
5. Quina cultura tenia?
6. Com eren les seves creences religioses? 

I pels més atrevits, quan tingueu tota la informació de la fitxa tècnica. Ús animo a que feu un joc de cartes amb tots els personatges.

Important! Heu d’enviar la tasca a la carpeta on diu: “fitxa tècnica del meu personatge a l’Edat Antiga” del google classroom.

 

Una abraçada,

Eli