A la classe tenim clar que després d’una estona de concentració podem escollir com relaxar-nos i desconnectar per poder reprendre els aprenentatges (a través d’un taulell d’elecció amb temporitzador). Font de llum, sorra màgica, slime, massa elàstica, taula de llum, lectura… Una molt bona eina per autoregular-se.
Aquests dies a classe estem jugant a aquest joc que ens ajuda en la rapidesa lectora, consciència sil·làbica i fonètica, concentració… Llegim les targetes i quan detectem el so inicial igual hem de picar la carta.
Cada dia comencem la classe amb el treball de rutines on fomentem l’expressió oral en català (fent ús dels temps verbals, connectors…) i a més ens ajuda a anticipar el que farem. D’altra banda, fem registre gràfic del temps amb el seu recull diari.
A l’aula estem descobrint l’hivern i, en concret, la neu. Per fer l’aprenentatge més vivencial, hem realitzat un experiment amb bicarbonat i aigua per crear neu artificial. Una manera divertida d’aprendre a través de l’experimentació i la manipulació!❄️🤍☃️
Aquests dies hem iniciat un nou projecte sobre el còmic. Hem començat amb una vinyeta ben gran i a partir d’aquí hem vist un vídeo, hem investigat les parts, hem anat a la biblioteca… ara començarem a inventar-nos el nostre còmic. Com sortirà? Ho sabrem d’aquí a unes setmanes!
Durant aquest trimestre hem estat treballant i investigant sobre el conte… i n’hem creat un digital. Hem pensat el títol, els personatges, el lloc, la història, el final… fins i tot l’hem presentat a altres classes de l’escola. Escaneja el codi i mira’l.
Aquestes setmanes estem treballant el vocabulari de nadal de manera divertida, amb el calendari d’advent, llanternes, joc del lince, descripcions boges…
Avui hem començat a treballar la tardor. Hem observat, tocat i olorat elements de la tardor com castanyes, magranes, carabasses o bolets. Després, hem escrit els seus noms i els hem dibuixat. Ens ha agradat molt descobrir la tardor amb els sentits!
Durant aquests dies hem estat descobrint com mesurar diferents objectes de l’entorn que ens envolta. Hem descobert que segons la mida necessitem eines i unitats de mesura diferents: cinta mètrica, regle…
A la classe de la Mireia Belmonte hem treballat la descomposició dels nombres a través de la llum i el color!
