Els nens i les nenes de la classe de l’imaginari d’educació infantil recomanem el conte de “El Guardalluna” perquè primer de tot ens va agradar molt la història que explica.
També perquè és molt bonic de veure i té unes il·lustracions xules.
Per altra banda ens ha agradat saber que la lluna que veiem al cel té diferents fases, i que per això cada dia la veiem diferent. Hem conegut el nom de cada fase i ara sabem que la lluna no desapareix i apareix sinó que depèn de la posició on es troba en vers la terra i el sol es veu d’una manera o una altra.
Ens hem adonat que durant el relat, el guardalluna, passa per molts moments i situacions diferents en que segurament sent moltes emocions. Pensem que l’òs protagonista sent emocions com tristesa, quan es pensa que la lluna ha desaparegut, vergonya quan el nomenen guardalluna, alegria, quan els amics li fan costat, sorpresa quan se n’adona que la lluna no ha desaparegut i por quan comença a treballar el primer dia com a guardalluna.
El recomanem per a tothom, grans i petits!
