Des de l’escola hem trobat aquest article per si és del vostre interès:
L’expert en tendències i eines digitals Jordi Camós adverteix de “l’increment de problemes d’ansietat, depressió i ludopatia” si no s’educa en el bon ús de la tecnologia
TikTok, Instagram, Fortnite… A dia d’avui, les… Llegeix més»
Els resultats de les proves de competències de 6è de primària del curs 21-22 evidencien la urgència d’atendre la taxa d’incomprensió lectora de l’alumnat, especialment en els centres amb població més vulnerabilitzada.
En l’últim any el percentatge ha tornat a augmentar, i la Fundació Bofill considera que aquest és un repte educatiu de primer nivell al mateix temps que defensa que cada curs que passa els infants que no llegeixen a casa, tenen menys oportunitats educatives.
El Departament d’Educació ha elaborat uns materials on s’explica totes les accions que fan als centres educatius per protegir l’alumnat i respectar-ne els drets en matèria de protecció de dades.
El dia a dia del centre comporta tractar dades personals de l’alumnat i aquest tractament s’ha de fer amb garantia de drets. Per això, sempre s’informa, es demana el consentiment quan és necessari i es tracten només les dades imprescindibles.
En el cas que es decideixi publicar a Internet dades i imatges d’alumnes, abans es demana el consentiment, i també per a la comunicació o cessió de dades a tercers.
Els centres prenen mesures quan es publica a la xarxa, als dispositius mòbils i quan es fan videoconferències. I abans de captar una imatge o fer un enregistrament s’informa les persones implicades.
El passat dilluns 16 de gener vam rebre la visita dels Mossos d’esquadra que ens van fer una xerrada als alumnes de 3r a 6è sobre Seguretat a Internet. Va ser una trobada molt interessant. On es van resoldre dubtes sobre aquesta temàtica.
Estem segurs que… Llegeix més»
Acabem el 1r trimestre amb moltes emocions! Els nens i nenes de 1r vam compartir moments especials al Centre de Dia amb els avis i àvies, els nens i nens del Menut tot cantant cançons de nadal, intercanviant postals i recitant els poemes.
El dilluns… Llegeix més»
Els grups interactius són una de les actuacions d’èxit de les Comunitats d’Aprenentatge. La figura dels voluntaris és essencial per a poder realitzar els grups interactius. La tasca dels voluntaris no és donar o preparar classe sinó vetllar perquè els membres de tot el grup d’alumnes participi i interactuï per a resoldre l’activitat proposada per el/la mestre/a.
