L’equip Innovamat ens ha enviat un comunicat perquè el compartim amb totes les famílies. A més han creat un blog on podeu trobar els recursos classificats per cursos.
Aprofitem aquests moments que estem més amb els nostres fills per veure com resolen les activitats, preguntant…què fas, com ho fas? …
Ànims famílies!
Aquests dies que heu de romandre a casa per prevenció, us recordem les tasques a fer:
Una abraçada molt forta!
Les vostres tutores Laura i Clàudia.
Us recordem les tasques que podeu fer aquests propers dies:
Projecte “La meva vida“:
Matemàtiques
Llegir cada dia una mica. Anotar els llibres de lectura llegits a la llibreta de lectura.
Podeu preparar-vos alguna recomanació de llibre per fer un booktuber!
Estigueu atents al blog ja que us anirem fent algunes recomanacions.
Les tutores de sisè.
Aquest trimestre hem gaudit del projecte “La muntanya de sal de Cardona”. Hem treballat i fet moltes activitats, però en volem destacar dues:
L’últim divendres d’aquest mes de febrer, els i les alumnes de 4t vam fer la visita a la Muntanya de Sal de Cardona. Una sortida de descoberta i coneixement d’un excepcional medi natural, social i cultural, on paisatge, història, patrimoni i societat conviuen en perfecta armonia. Primer vam fer un taller de 5 experiments on vam observar i extraure conclusions sobre quins són els fenòmens i/o trets característics relacionats amb la sal, per cert, l’únic mineral totalment comestible. Després vam gaudir de la visita guiada per les mines, quina experiència més màgica!
Gràcies a aquesta activitat hem trobat resposta a qüestions com: Per què una persona flota a la Mar Morta? Com és la sal a nivell microscòpic? Com podem separar una barreja de terra, aigua i sal? Poden viure les plantes sobre la sal? Com ho fan?. Mireu, mireu, què bé ens ho vam passar!
Avui els alumnes de 1r ens hem reunit per parlar del Dia Internacional de la Dona. Hem explicat perquè es commemora aquest dia i el seu origen. Després de debatre sobre el tema, hem explicat el conte: HI HA RES MÉS AVORRIT QUE ÉSSER UNA PRINCESA ROSA?
La Carlota estava farta del rosa i d’ésser una princesa. Carlota no volia fer petons als gripaus per veure si eren prínceps blaus. Carlota sempre es preguntava per què no hi havia princeses que rescatessin als prínceps blaus de les urpes del llop o que cacessin dracs o volessin amb globus.
A partir de l’escolta del conte i de debatre sobre el seu contingut, els hi hem fet la pregunta…I a tu com t’agradaria ser?
Us deixem un recull de fotos.
Com cada dimarts a la tarda a 2n fem el Projecte Famílies i aquests són els llocs que hem conegut.
A 2n A Tàrrega, amb la mare de l’Èlia Mateu, Llançà, amb la mare de la Lola Castellnou i a 2n B, Portugal, amb la Maria, el País Basc amb l’Òscar, el pare de la Violeta, amb la mare del Jaden i Agramunt amb la padrina i la mare del Bru Cobo Somalo.
Els alumnes de cicle Inicial vam descobrir animacions a la Llotja de Lleida.
Una de les tasques més perseguides per Animac és treballar en la línia pedagògica establint un lligam entre educació i animació, animació i educació.
Perquè realment creiem que són una parella infal·lible, escoles i entitats de la ciutat i d’arreu fan tàndem amb nosaltres per ensenyar i aprendre.
Treballem el comptatge a cop d’ull amb els multicubs!
