Durant el curs realitzem un seguit d’activitats molt variades a l’aula relacionats amb el nostre projecte “Seeds of Change”. Moltes d’aquestes activitats són amb altres escoles d’Europa amb les que estem en contacte molt sovint. D’altres activitats les realitzem internament.
AROUND EUROPE!
Aquest curs estem portant a terme un projecte conjunt amb altres escoles d’Europa.

| 1st Primary School of Chios “Ioannis Pateras” GRÈCIA |
Aigeira Primary School GRÈCIA |
Ecole Jean Rostand FRANÇA |
Istituto Comprensivo Pescara ITÀLIA |
| Des de fa dos anys, mantenim contacte amb aquesta escola. La vam visitar el curs 22-23. | El curs passat, l’alumnat d’aquesta escola i els i les mestres ens van visitar. | Ens hem conegut aquest curs, però estem encantats i encantades! | |
A continuació trobareu un resum de totes les activitats que s’han anat fent al llarg del curs, però també les podeu trobar amb més detall al BLOG i la pàgina del Facebook que s’han creat exclusivament per a aquest projecte “Seeds of Change”. A més de al nostre Instagram i a les xarxes socials de les altres escoles.
| Projecte | Escola La Caixa | 1st Primary School of Chios | Aigeira Primary School | Jean Rostand School |
|---|---|---|---|---|
| BLOG |
WEB | BLOG | PADLET |
A través de la plataforma eTwinning (the European School Education Platform) ens comuniquem amb les altres escoles europees.
Què és eTwinning?
És una comunitat per a escoles, un espai en línia per a professors i personal escolar per col·laborar i desenvolupar projectes nacionals i internacionals. eTwinning ofereix una plataforma segura perquè professors i alumnes col·laborin amb escoles d’Europa, debatin en grups en línia, segueixin activitats d’aprenentatge entre iguals i de desenvolupament professional.
![]() |
|
Celebrem laCERTIFICACIÓ DE QUALITATque ha rebut el nostre projecte d’eTwinning“Seeds of Change”!! |
ACTIVITATS
Ens presentem!
Tot l’alumnat de les diferents escoles ha buscat la manera de presentar-se. Nosaltres ho hem fet a través d’un emoji i una descripció pròpia.
Logo i pòster
Cadascuna de les escoles hem creat un logo i un pòster per representar el nostre projecte “Seeds of change”. Hem sotmès a votació totes les opcions i aquestes han estat les guanyadores.
Compartim cultures
Hem fet una videoconfèrencia conjunta i ens hem explicat diferents aspectes de les nostres cultures.
eTwinnng Corner
A part de penjar les activitats a la plataforma, a la classe també en fem un petit recull per tenir present el treball en equip.
E-books
Els diferents grups classe han creat e-books sobre el mediambient. La història és fictícia, però basada en aspectes reals com el fet que els personatges estan en perill d’extinció.
- Explicar què és el canvi climàtic, l’impacte i possibles petites accions que podem fer al nostre dia a dia.
- Decidir entre tots i totes, oralment, la història.
- Repartir les tasques: qui farà cadascuna de les parts de la història.
- Dissenyar el llibre utilitzant l’eina “book creator”.
The 17 Sustainable Development Goals
S’ha treballat el significat dels 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible i, amb l’aplicació “Linoit”, s’han compartit imatges relacionades amb els diferents objectius.
D’altra banda, l’11 de febrer s’ha celebrat el dia “Internet segura”. Per a treballar la importància de la ciber-seguretat s’ha visionat un vídeo amb consells i s’ha jugat a alguns jocs per a avaluar els coneixements.
International Groups
S’han creat 8 equips amb alumnes de les diferents escoles. L’objectiu: crear jocs de preguntes.
WORLD WATER DAY
Els i les alumnes parlen sobre la importància de l’aigua i com estalviar-ne per a un futur millor.

A green action
Totes les escoles comparteixen bones pràctiques/accions sostenibles que han realitzat durant el curs.

Collaborative song
S’ha creat una cançó col·laborativa entre totes les escoles que parla sobre el mediambient.
Durant la mobilitat a França, les dues escoles la vam cantar conjuntament.
Enquesta final
L’alumnat ha completat una enquesta final per a reflectir allò que han après i per recopilar la seva opinió de tot el projecte.
Celebració i certificats
Per finalitzar aquest fantàstic projecte i per celebrar el compromís i participació de tot l’alumnat, els hem entregat uns certificats d’aprenentatge i participació.
Així hem volgut valorar el seu esforç i conèixer el seu entusiasme en tot moment.
After this wonderful project, in which we’ve learned about sustainability, how to care for the environment, and the small actions we can take in our daily lives, we’ve also had the chance to get to know and collaborate with students from other countries; improving our English in a meaningful and real-world way.
Després d’aquest meravellós projecte, en què hem après sobre sostenibilitat, com cuidar el medi ambient i les petites accions que podem dur a terme en la nostra vida quotidiana, també hem tingut l’oportunitat de conèixer i col·laborar amb estudiants d’altres països; millorant el nostre anglès d’una manera significativa i real.
ALTRES ACTIVITATS
“Teachers for future”
Robotics and sustainability
A les sessions de Science in English de 6è de primària el nostre alumnat ha realitzat tot un treball d’investigació sobre com la robòtica ens pot ajudar a optimitzar l’ús de l’aigua.
Tota aquesta feina l’hem publicat al web Teachers for Future, un espai dedicat a les diferents experiències que es realitzen arreu d’Espanya en relació a bones accions pel clima i l’educació ecosocial.
Podeu veure l’article complet clicant aquí.

Salvem la platja
Instagram: Salvem la platja
Vam anar a la platja de Bogatell per fer l’activitat Salvem la platja. Ens han ensenyat coses interessants envers la sorra de la platja i quelcom de sostenibilitat.
Amb diferents estris hem analitzat què hi ha a la sorra i, tot i que estava prou neta, hem trobat molts plàstics petits.
English Day
Instagram: English Day
L’English Day té com a finalitat millorar la competència comunicativa en anglès i conèixer diferents indrets del món on es parla l’anglès a través d’activitats durant tota la jornada.
A més, sempre gaudim també d’una actuació. Aquest curs ha estat un concert. Tota l’escola ha cantat les cançons!
Erasmus DAYS
Aquest ha estat el primer any que participem en els Erasmus Days.
L’alumnat de 6è ha aprofitat per explicar a altres cursos inferiors en què consisteix el nostre projecte i ha entrevistat a mestres que han participat anteriorment en alguna movilitat o té experiència personal en altres projectes Erasmus en altres etapes educatives.
Instagram: Erasmus Days
Science in English
Durant el curs, l’alumnat de 6è ha realitzat l’àrea de Science in English. Allà han treballat el medi natural des d’una vessant més oral i experimental. Han realitzat moltes activitats STEAM per comprendre molts aspectes de la natura i aplicar la ciència per millorar el nostre entorn.
Clica la imatge i descobreix algunes de les activitats!



