ESPAIS DE CICLE

Un dels valors que prioritzem a l’escola, és promoure en el nostre alumnat el desig d’aprendre, la inquietud, la curiositat, la motivació, l’experimentació i la creativitat. Els espais seran els escenaris que els permetin créixer en aquests valors.
Creem un entorn on els infants siguin capaços d’anar aprenent cada vegada de forma més eficaç i de forma més autònoma sempre partint de les seves necessitats i interessos individuals.
L’entorn d’aprenentatge que afavorirà aquests objectius és un espai físic, un escenari complex on oferirem als nens i nenes un ventall de provocacions i materials.
Els infants escullen a quin espai volen anar. El primer cop que es realitzen, passaran per tots els espais per fer-los conscients de les seves afinitats.
Aquest curs es va començar recuperant els espais de cicle amb algunes modificacions. El de mediateca i el científic es van mantenir ampliant l’espai físic per tal de fer possible la distància entre grups bombolla. Els altres dos (hort i jocs tradicionals) van estar pensats pel fet d’estar a l’exterior. En el cas de l’hort ja s’havia treballat a mitjans en altres franges dins l’horari escolar i vem pensar que seria bo recuperar aquesta activitat.
Aquest segon trimestre començarem fent, a partir de febrer, els espais de cicle amb el grup bombolla, ja que hi han hagut grups de mitjans confinats. Esperem que tot això de la pandèmia passi i puguem emprendre’ls amb normalitat ben aviat.
ESPAI MEDIATECA
Ens obre la porta per entrar en un món màgic, deixant volar la nostra imaginació i sentint-nos protagonistes d’històries i entorns fantàstics. Es vetllarà perquè sigui un espai amable i tranquil, envoltat de llibres i que transmet el gust per la lectura.

ESPAI CIENTÍFIC
En ell hi trobarem un lloc ple de provocacions per a posar en pràctica un pensament científic, on ens sorprendrem i emocionarem amb nous descobriments, on aprendrem observant i fent-nos preguntes, on ens plantejarem hipòtesis i seguint un mètode científic arribarem a conclusions, on posarem paraules a allò que descobrim amb la mirada i podrem compartir-ho.

ESPAI DE L’HORT
Aquest espai ens ofereix la possibilitat d’establir un contacte directe i manipulatiu amb la terra, conèixer els treballs i tècniques que requereix un hort i fer el seguiment de tot el procés evolutiu vital de les plantes facilitant la comprensió dels cicles biològics. Per altra banda, ens ofereix la possibilitat de trobar respostes a problemes que puguin sorgir (pugó, gelades i, per tant, que vegin la necessitat de l’hivernacle…) i fer hipòtesis dels diferents processos que anem vivint en cadascuna de les estacions que podem veure l’hort i les posteriors comprovacions de manera vivencial.

JOCS TRADICIONALS
Els jocs són llenguatge, demanen d’una expressivitat psicomotriu i afectiva alhora que estimulen, són creativitat i ritual, estan fets sobre uns esquemes bàsics que s’han de respectar i que alhora són vius, elàstics i permeten el canvi, l’exploració, les variants. La finalitat del joc és senzillament jugar, però l’acció de fer-ho aporta plaer i benestar, alhora que permet afrontar les frustracions de la millor manera.