ACTIVITATS PER DIJOUS 16 D’ABRIL

Bon dia a tothom! Aquí us donem la resolució de l’enigma d’ahir i us proposem el següent:

 

SOLUCIÓ DE L’ENIGMA DEL DIMECRES 15 D’ABRIL: Qualsevol ocell, ja que les muntanyes no volen.

 

 Recordeu que fer la meitat és dividir entre dos i un terç és dividir entre 3!

 

Per repassar una mica sobre el tema de les plantes i la fotosíntesis us demanem que veieu el següent vídeo i utilitzeu el dibuix que tens fet per dibuixar el procés de la fotosíntesi i després feu una breu explicació del què passa quan es fa la fotosíntesi. Després de fer-ho, quina relació té la respiració de les plantes, la nutrició i la fotosíntesi?

LA FOTOSÍNTESI

A més us deixem un experiment per si voleu provar sobre la clorofil·la i l’extracció de l’oxigen:

LA FOTOSÍNTESI

 

Ara volem que veieu “Pedra, paper i tisora”, un bonic curtmetratge que fa referència al Bullying. Llença un missatge contra l’assetjament i les diferències. Ser emocionalment intel·ligent significa ser sensible a la tolerància, al respecte i al bé comú per i per al benestar. Després pensa i respon aquestes preguntes:

-Què es troba el protagonista quan arriba al col·legi?

-Els del seu grup d’iguals, l’acullen tots bé?

-L’ajuda algú?

-Hem de ser iguals per a ajudar-nos i relacionar-nos uns amb altres?

-Coneixes algun cas en el qual algun company/a no sigui tractat bé?

-Si t’assabentessis que algun company/a està sent assetjat, què faries?

A més de que podeu seguir les diferents classes que es fan a Clan i a la tv2 que estan molt bé i al canal Super3 el programa educatiu que fan. 

Bon dijous!

Mestres de quart.

1 comentari

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>