Durant aquest 2n trimestre els infants d’I5 hem continuat millorant la nostra coordinació ocular, el desenvolupament de la memòria visual, estimulant la percepció visual, millorant l’atenció i concentració… Amb diferents propostes: buscar diferències, simetries, trencaclosques, laberints, el joc dels tres porquets o la Blancaneu, etc.

Com també hem continuat aprofundint en diversos aspectes de les matemàtiques, ampliant els seus coneixements sobre la numeració, la geometria i la lògica. Hem treballat amb nombres més grans, aprenent a llegir i escriure’ls, així com a fer operacions bàsiques amb ells.

Al llarg del trimestre, els infants d’I5 han tingut l’oportunitat d’explorar nous conceptes i desenvolupar habilitats clau tant pel procés lector com les matemàtiques.

Mireu aquestes propostes amb les que tant hem après i gaudit!

Aquest 2n trimestre, els infants d’I5 han tingut l’oportunitat de realitzar dos experiments emocionants que els han permès explorar conceptes científics d’una manera divertida i interactiva. Aquests experiments no només han despertat la seva curiositat, sinó que també han fomentat el treball en equip i el pensament crític.

Experiment 1: La barreja de colors amb retoladors i alcohol

En el primer experiment, els infants van utilitzar retoladors i alcohol per observar com els colors es barregen. Van dibuixar amb retoladors sobre paper i, després, van aplicar-hi alcohol amb un comptagotes. Amb gran sorpresa, van veure com els colors es desplaçaven i es difonien, creant una explosió de tonalitats. Aquesta activitat els va ajudar a entendre el concepte de solubilitat i com els diferents pigments poden interactuar entre si.

Experiment 2: El fluid no newtonià

El segon experiment va consistir a crear un fluid no newtonià utilitzant maizena i aigua. Els infants van descobrir que, quan es barrejava maizena amb aigua, obtenien una substància que es comportava de manera peculiar: era sòlida quan es pressionava, però líquida quan es deixava reposar. Aquesta experiència va ser fascinant i va permetre als alumnes aprendre sobre les propietats dels materials i la ciència dels fluids, com també que no tots els experiments surten a la primera.

Ambdós experiments han estat una experiència enriquidora que ha fomentat l’aprenentatge actiu i ha permès als infants d’I5 descobrir la ciència d’una manera lúdica.

Estem molt orgullosos del seu entusiasme i curiositat, i esperem que continuïn explorant el món que els envolta.

Mireu els processos.

Durant aquest segon trimestre els infants d’I5 hem continuat treballant diferents tècniques i propostes on s’han pogut expressar i anar desenvolupant les seves habilitats plàstiques: collage amb diferents elements de l’hivern treballat, pintar amb els colors freds de l’hivern, grafismes creatius, dibuix al natural…

Alhora també hem conegut i reproduït algunes de les obres del pintor Kandinski.

A continuació podreu veure una mostra sobre les propostes esmentades: