A infantil, aquesta setmana hem celebrat amb molta il·lusió els tallers de Carnestoltes, on els grups d’I3, I4 i I5 s’han barrejat.
Hem fet tallers de màscares, barrets, disfresses, maquillatge i varetes.
Si feu clic a la següent imatge podreu veure un bon recull de fotografies dels diferents tallers.
La setmana de Carnestoltes ha començat a l’escola, ens ho estem passant molt bé! I per això volem compartir amb vosaltres els moments més destacats d’aquesta celebració festiva:
La festa va començar divendres passat amb un pregó vibrant del Rei Carnestoltes, qui va arribar a l’escola envoltat de música i colors. Va animar a tots els infants a gaudir de les festes i a seguir les consignes diàries amb entusiasme.
Cada dia de la setmana estem complint les consignes tan especials que ens va manar el rei carnestoltes i ho compartim cada matí tota l’escola al pati ballant.
I divendres, celebrarem la festa final de Carnestoltes amb un gran esdeveniment ple de diversió. Tots els infants han fet una gran desfilada. Ha estat una tarda plena de riures, música i un bon ambient festiu.
VISCA CARNESTOLTES!!
(feu clic a la imatge i podreu veure totes les fotografies)
Avui els infants d’I5 hem tingut l’oportunitat de tornar a visitar el Centre de Dia de les Franqueses del Vallès per segona vegada aquest curs. En aquesta ocasió, hem participat en un taller de Carnestoltes, on hem decorat la nostra corbata o corbatí amb l’ajuda dels avis i àvies del centre.
Aquesta activitat ha fomentat la interacció entre generacions, aportant moments de creativitat i diversió. Els nens i nenes han gaudit d’una jornada plena de colors i rialles, creant vincles especials amb els residents.
Avui a infantil hem portat una joguina per compartir amb els nostres companys i companyes.
Hem gaudit molt podent ensenyar una de les nostres joguines als altres i compartir una bona estona de joc amb ells.
Feu clic a la imatge i podreu veure un recull d’imatges.
Avui, ben tornats de dinar, hem trobat una nota inesperada a la pissarra de la classe. El tió ens demanava ajuda perquè s’havia perdut mentre venia des del Montseny i no aconseguia trobar l’escola. Sense perdre temps, hem sortit al pati amb l’esperança de trobar-lo i poder-lo ajudar.
El tió és molt entremaliat i ens ha deixat algunes pistes en forma d’objectes disfressats com si ell mateix fos. Finalment, hem aconseguit trobar-lo i l’hem portat al costat del nostre arbre de Nadal.
Durant els pròxims dies, el cuidarem molt i li donarem menjar perquè pugui créixer bé i ens cagui moltes sorpreses!
Estem molt il·lusionats!
No us oblideu de fer clic a la fotografia del tió per veure com de bé hem acollit, l’hem cuidat i què ens ha cagat el nostre tió.
El treball de l’escriptura a educació infantil és essencial no només per al desenvolupament acadèmic dels infants, sinó també per al seu creixement personal i social. Fomentar aquestes habilitats des de petits contribueix a formar individus segurs, creatius i capaços de comunicar-se eficaçment en el futur.
Per això des de I5 continuem amb aquest treball més sistemàtic amb objectiu fomentar l’interès i la motivació dels nostres infants envers la lectura i l’escriptura a través de diferents activitats dinàmiques i creatives. Concretament a través de diferents racons on oferim varietat de propostes amb diferents nivells per tal de poder arribar a tots els infants.
A continuació, compartirem una selecció de fotografies que mostren els nostres alumnes immersos en aquestes activitats d’aprenentatge. Esperem que aquestes imatges transmetin la il·lusió i l’entusiasme que els nostres nens i nenes posen en el seu procés lectoescriptor.
El desenvolupament de les habilitats visuals és fonamental en l’etapa d’infantil, ja que aquestes habilitats influeixen directament en el procés lector. Aquestes ens permeten: millorar la coordinació ocular, el desenvolupament de la memòria visual, estimular la percepció visual, millorar l’atenció i concentració…
Com també n’és d’important el treball de les matemàtiques pel desenvolupament cognitiu i emocional, per: el desenvolupament del pensament lògic, el coneixement dels nombres i quantitats, el foment de la creativitat, la resolució de problemes, la connexió amb moments de la vida quotidiana…
Per això durant aquest primer trimestre els infants d’I5 hem treballat aquests dos grans blocs alhora en diferents racons i barrejats amb els altres companys d’I5. Aquesta manera ens ha permès treballar amb grups reduïts i poder acompanyar a tots els infants en el seu nivell d’aprenentatge d’una manera lúdica i distesa, a partir de l’observació, manipulació i jocs.
A continuació podreu veure una mostra dels diferents racons i propostes que hem estat fent per anar refrescant, consolidant i aprenents nous coneixements matemàtics:
