P5 ELS I LES PERIODISTES
23/01/18ELS I LES PERIODISTES D’AQUESTA SETMANA SÓN…… Llegeix més»
P5A PROJECTE LLEONS/ES
23/01/18AVUI LA MARIONA ENS HA EXPLICAT QUE ELS LLEONS I LES LLEONES NO SABEN L’HORA QUE ÉS PERÒ FAN LES COSES QUAN ELLS/ES VOLEN: MENGEN, CACEN, BEUEN AIGUA, DORMEN…… Llegeix més»
CM: CONNECTANT MONS
22/01/18
Al Cicle Mitjà comencem una nova activitat en la qual treballarem l’educació per una ciutadania global. Es tracta de Connectant Mons, una proposta educativa telemàtica que combina l’activitat a l’aula i el treball col·laboratiu en xarxa…… Llegeix més»
4tA: TANQUEM ELS PRIMERS EQUIPS COOPERATIUS
22/01/18Avui hem començat la segona ronda de Treball Cooperatiu i les Estrelles del Rock han conegut els seus nous equips…… Llegeix més»
P4: FILS DE VIDA
21/01/18Després de les vacances aquesta setmana…… Llegeix més»
P4: SORTIDA AL COSMOCAIXA
21/01/18Aquest divendres els nens i nenes de P4 ens ho vam passar d’allò més bé visitant el museu Cosmocaixa…… Llegeix més»
P5A: LUDOTECA “EL DAU”
19/01/18AHIR VAM ANAR AMB TRAMVIA A LA LUDOTECA “EL DAU”…… Llegeix més»
P5B: PROJECTE “LES ESTRELLES”
18/01/18Avui el Nico ens ha explicat la mida de les estrelles…… Llegeix més»
P3: LES JOGUINES
17/01/18Els primers dies de tornada a l’ escola, passades les festes nadalenques…… Llegeix més»
P5A: PROJECTE “ELS LLEONS I LLEONES”
17/01/18AVUI HEM COMENÇAT A RESOLDRE ELS DUBTES QUE TENÍEM SOBRE ELS LLEONS I LES LLEONES…… Llegeix més»
P5: VISITEM LA BIBLIOTECA MARTA MATA
17/01/18Ahir, dimarts 16 de Gener, tots/es els/les nens/es de P5 vam fer una visita a la biblioteca Marta Mata.… Llegeix més»
P5: ELS I LES PERIODISTES
17/01/18Els/les periodistes d’aquestes darreres setmanes…… Llegeix més»
ACTIVITATS INFANTILS DE LA BIBLIOTECA DE CORNELLÀ
12/01/18Hola famílies! Us enviem les activitats infantils del mes de gener que es duran a terme a la Biblioteca Central de Cornellà. Esperem que siguin del vostre interès…… Llegeix més»
P5B: PROJECTE “LES ESTRELLES”
11/01/18Ahir vam començar amb les exposicions dels nens i nenes…… Llegeix més»


















