I3: PRIMERS MOMENTS
20/09/24UN PETIT TAST DELS PRIMERS DIES… Llegeix més»
UN PETIT TAST DELS PRIMERS DIES… Llegeix més»
AQUÍ US DEIXEM ALGUNES PISTES DE COM HEM GAUDIT AQUESTS PRIMERS DIES D’ESCOLA!… Llegeix més»

Benvinguts i benvingudes famílies de primer,
Com ja sabeu, aquesta setmana hem fet un gran pas i hem passat d’Infantil a Primària! Quan hem arribat, no sabíem quina classe ens tocava i per saber-ho vam haver de buscar per tot el pati de sorral el nostre… Llegeix més»
BENVOLGUDES FAMILIES;
DESPRÉS D’UNS DIES A L’ESCOLA, JA PODEM DIR QUE SOM A I4 AMB MOLTES GANES I ENERGIA RENOVADA!! DURANT AQUESTA SETMANA, ENS HEM RETROBAT, HEM OBSERVAT ELS NOUS ESPAIS, I SOBRETOT HEM PARLAT I JUGAT MOLT AMB ELS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES.US DEIXEM… Llegeix més»

Avui els i les alumnes de sisè han començat amb moltes ganes d’aprendre coses noves. Ho han fet amb la il·lusió i els nervis que marquen el primer dia de curs i, aquest curs encara més, ja encaren l’últim any al centre.
Al llarg del matí… Llegeix més»
Amb molta il·lusió, donem la benvinguda al nou curs de cinquè de primària! Avui ha estat el primer dia d’escola, un moment ple d’emocions, retrobaments i noves dinàmiques. Els nens i nenes han tornat amb les piles carregades i amb moltes ganes de començar aquesta… Llegeix més»
COEDUCACIÓ, CONVIVÈNCIA I BENESTAR EMOCIONAL… Llegeix més»
APROVACIÓ DE LA JUSTIFICACIÓ DE LA SUBVENCIÓ DEL PROJECTE DE CARÀCTER EDUCATIU: “PROJECTE DE CONTINUÏTAT – AMPLIACIÓ I MILLORA DELS RECURSOS PEDAGÒGICS ALS AMBIENTS LINGÜÍSTICS DE CICLE INICIAL ” PER PART DE L’AJUNTAMENT DE CORNELLÀ DE LLOBREGAT
La Junta de Govern Local de l’Ajuntament de Cornellà en data 9 de febrer de 2024, ens ha atorgat la subvenció de 1.705,25 € en relació amb el projecte “PROJECTE DE CONTINUÏTAT – AMPLIACIÓ I MILLORA DELS RECURSOS PEDAGÒGICS ALS AMBIENTS LINGÜÍSTICS DE CICLE INICIAL“. Aquesta dotació econòmica ens permetrà adquirir un banc de recursos per portar a terme els ambients d’aprenentatge lingüístics amb l’alumnat de cicle inicial, espais en què els nens i les nenes aprenen a partir de diferents propostes amb les quals poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir i relacionar-se.
