BENVOLGUDES FAMÍLIES,
AQUEST MES ESTEM TREBALLANT ELS NOMS DE LES CLASSES AMB EL ROBOT TALE BOT. L’ALUMNAT EXPERIMENTA I GUIA AL ROBOT FINS AL DRAC, DRAQUESSA, SUPERHEROI O SUPERHEROÏNA QUE VOL ARRIBAR. AMB AQUESTES ACTIVITATS PROMOVEM QUE L’APRENENTATGE SIGUI DINÀMIC I SIGNIFICATIU PER A L’ALUMNAT.
DEAR FAMILIES,
THIS… Llegeix més»
We have been learning many interesting things about Prehistory and we wanted to know what a fossil is. Do you know that fossils are the remains of plants and animals that lived long ago? They give us clues about the past. Paleontologists study fossils to… Llegeix més»
Today we have lived an exciting experience! We have gone to Sant Boi de Llobregat and we have met Edu, a sheperd who takes care of a flock of sheep. This activity belongs to the project RAMATS AL BOSC . Its main goal… Llegeix més»
AQUÍ TENIU ELS INFORMATIUS D’AQUESTA SETAMANA!… Llegeix més»
Aquesta setmana els infants de tercer ens hem convertit en economistes i banquers, i hem demostrat que el sistema monetari és quelcom que ens agrada, ens interessa i que dominem!
Així doncs, els rondallers i les rondalleres i les Històries de por, han treballat manipulativament els… Llegeix més»
DUES PROTAGONISTES MÉS GAUDEIXEN AQUESTA SETMANA!… Llegeix més»
Hola famílies de Cicle Inicial!
Fa dues setmanes vam començar els Ambients del segon trimestre a Cicle Inicial. Tal i com vam fer al primer trimestre, gaudirem i aprendrem al voltant dels següents sis ambients:
Els i les alumnes de la classe de Les Rondalles i de les Històries de por, continuem progressant i treballant en el nostre aprenentatge i domini de la llengua castellana. Fa uns dies, vàrem realitzar una comprensió lectora que ens va entusiasmar i animar a… Llegeix més»
In Science we have been working and learning about machines and energy: which machines need electricity, which ones made light by themselves, simple and complex machines, the names of some of the most important tools,…
We have continued to bet on stations methodology, as it brings… Llegeix més»
