Year 3 students have studied food and we’ve decided to create a menu! First of all, we’ve choosen the starter, the main dish and the desert. We’ve used plasticine and we’ve designed the tablecloth. It’s been great and… delicious!
Els/les alumnes de tercer hem estudiat el… Llegeix més»
Els activistes del canvi climàtic hem visitat Can Santoi per investigar l’ecosistema de la riera de Vallvidrera i conèixer el seu estat de conservació.
Per començar, hem conegut algunes característiques de la riera i hem aportat idees de com podríem investigar l’ecosistema aquàtic. … Llegeix més»
Un dels recursos que podem utilitzar a l’aula per treballar diferents àrees són les tauletes Snappet. Aquests dispositius ens serveixen per treballar aspectes de les àrees instrumentals d’una forma més autònoma i acord als nostres temps. D’aquesta manera treballem l’àrea de matemàtiques i les diferents… Llegeix més»
A l’àrea d’educació artística, en les sessions d’expressió plàstica hem conegut a l’artista Mondrian i hem treballat al voltant d’una de les seves obres més conegudes. Durant aquestes sessions de treball hem vist l’ús de les línies com a creació de formes geomètriques i com… Llegeix més»
RESPECTANT SEMPRE EL RITME D’APRENENTATGE DE CADA INFANT, A LES SESSIONS DELS RACONS DE LECTOESCRIPTURA, OFERIM ESTRATÈGIES PER …… Llegeix més»
El dimarts 1 de juny els/les de 6è vam fer un taller molt interessant, anomenats MURS (taller recordatori del dia de la PAU), en Ferran, ens va explicar moltes curiositats sobre els murs que hi ha actualment en el món. Vam acabar el taller construint… Llegeix més»
AHIR DIMARTS, ELS NENS I NENES DE LES CLASSE DELS COCODRILS I LES TORTUGUES VAM GAUDIR D’UNA SORTIDA MOLT DIVERTIDA! VA SER LA ÚLTIMA SORTIDA DE P3, I VAM GAUDIT MOLTÍSSIM DEL BON TEMPS I L’AIRE LLIURE!!
VAM CONEIXER A L’ORIOL, UN ESQUIROL MOLT SIMPÀTIC QUE… Llegeix més»
PER COMENÇAR LA SETMANETA,
HA VINGUT EL BLAI AMB LA SEVA MALETA,
UN CONTACONTES QUE SEMPRE SOMRIU,
PER EXPLICAR-NOS EL CONTE DEL “SENYOR RIU”.
EL POL I LA BERTA FAN UN DESCOBRIMENT,
QUI ÉS AQUEST PERSONATGE TAN SORPRENENT???
EL BLAI DÓNA “PISTES” PER TAL D’ENCERTAR…
PERÒ “CARAM” COSTA MOLT D’ENDEVINAR!!!!
DIU QUE BAIXA… Llegeix més»
Els activistes del canvi climàtic i els 24 científics i científiques hem avançat un pas més en la competència digital mitjançant la plataforma FLIPGRID. Les mestres ens han proposat un REPTE i ha estat ben fàcil: crear un petit tutorial a mode de petits “youtubers”… Llegeix més»
EL GRAFISME CREATIU PERMET LA PRÀCTICA DELS DIFERENTS TRAÇOS QUE AJUDARAN A CONSOLIDAR EL LLENGUATGE ESCRIT.
L’ANOMENEM CREATIU PERQUÈ EN CONTRA DE SER UN EXERCICI DE REPETICIÓ CONSTANT DELS DIFERENTS TRAÇOS PROPOSATS, ES TREBALLA DES DE LA CREATIVITAT I EL DESENVOLUPAMENT D’ALGUNS ASPECTES RELACIONATS AMB EL LLENGUATGE PLÀSTIC.… Llegeix més»
