We are learning about types of landforms so we have made our own landforms models. We have choosen ten types of landforms and we have modelled play dough to perform them. Then, we have varnished our models and we have labelled them. Now, we know a lot about landscape! Estem aprenent els diferents tipus […]
4TH GRADE: OUR LANDSCAPES! Llegeix més »
INICIEM EL CAMÍ DE LA LECTOESCRIPTURA!
I3: RACONS DE LECTOESCRIPTURA Llegeix més »
L’HA TOCAT A LA CARLA!
I3B: PROTAGONISTA DE LA SETMANA Llegeix més »
AQUESTA SETMANA HA ESTAT LA CARLA LA PROTAGONISTA DE LA SETMANA.
I3 A: PROTAGONISTA DE LA SETMANA Llegeix més »
Els Recicladors i les Recicladores i els Ecològics i les Ecològiques, estem molt conscienciats amb el canvi climàtic i la situació del nostre planeta. Per això, després d’investigar i conèixer què és la COP27, que aquest curs s’ha portat a terme a Egipte, hem descobert que com a infants som el motor principal per canviar
5è: PROPOSTES PER A LA COP27 Llegeix més »
ENCENEM LA FOSCOR I DEIXEM DE BANDA LES PORS!
I4: EDUCACIÓ EMOCIONAL Llegeix més »
El Dia Mundial de l’Aigua se celebra anualment el 22 de març amb l’objectiu de centrar l’atenció en la importància de l’aigua dolça i la defensa de la gestió sostenible dels recursos d’aigua dolça. La classe dels Detectius i Detectives dels ODS i la dels Ecoverds hem volgut conscienciar l’escola d’aquest fet. Paral·lelament, hem treballat sobre l’Objectiu de Desenvolupament
6è. DIA MUNDIAL DE L’AIGUA Llegeix més »
