Després de mesos d’esperar aquest moment, ja ha arribat el dia! Els més petits i petites de l’escola estan a punt. Tot a la motxilla: la bata, el tovalló, el got,… però també la il.lusió, l’alegria, l’expectació,… Hi ha uns alumnes que estan a punt d’iniciar la seva vida escolar (un canvi que experimentaran a […]
PER COMENÇAR… A P-3 Llegeix més »
El treball per racons és una proposta metodològica que proposa delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els nostres alumnes puguin realitzar de manera simultània diferents activitats de tipus cognitiu, manipulatiu i simbòlic. La manera d’organitzar la classe és oferir una gran varietat de propostes a les quals els i les alumnes poden accedir d’una
EL TREBALL PER RACONS A INFANTIL Llegeix més »
Aquest tercer trimestre els nens i nenes de p4 hem decidit que voliem construir una caseta de fusta per a poder jugar i fer-hi activitats amb llum negra. Al principi no teniem gaire clar si ens en sortiriem però després de parlar molt, ens hem organitzat, hem buscat informació i ens hem posat mans a
PROJECTE: CONSTRUIM UNA CASETA DE FUSTA Llegeix més »
Els alumnes d’Infantil hem anat a plantar a l’hort aquest mes ja que ara que arriba el bon temps és el millor moment per veure com creixen les plantes més de pressa. També hem aprofitat per treure unes males herbes que surten sense demanar permís i no deixen créixer les bones. A P-3 van plantar
L’HORT D’INFANTIL Llegeix més »
Durant l´hivern hem cuidat molt el nostre hort ecològic. Mireu quin goig que fan aquestes cebes! Això si que és una bona collita! Avui les prendrem cap a casa i ens les menjarem amb la família. Segur que estaran boníssimes. Si cliqueu podreu veure les FOTOS.
Us presentem una altra activitat del projecte DEL BLAT AL PLAT que hem fet els de parvulari: SEMBRAR. Primer vam anar a fer una visita als camps que envolten l’ escola per observar l’estat dels sembrats. Allí vam descobrir que algun camps eren de blat i altres eren d’ordi. Nosaltres, els de P-4, vam
En el nostre projecte DEL BLAT AL PLAT hem après moltes coses sobre els camps que ens envolten i sobre el blat. Hem tocat el blat, l’hem observat amb lupa, l´hem tastat i n’hem fet farina amb l’ajuda d’un molinet. Ens ha sorprès veure que del blat en surt farina!! I ara què en farem
ELS CUINERS DE P-4 FEM PASTA FRESCA! Llegeix més »
Aquest segon trimestre els nens i nenes de P-4 de hem treballat els animals que hibernen i les seves característiques. Un d’aquests animals és la tortuga. El Carles Teixidó de 6è, que en té una a casa, ens va venir a fer una visita amb la seva tortuga Nica. Ens va explicar l’hàbitat on viu,
Com cada curs, el primer projecte que realitzem al Parvulari és el que dóna nom a la classe. Sempre triàvem un nom d’un animal però aquest any vam pensar que estaria bé que fos un ofici. Per la qual cosa cada classe va triar el que més vots va tenir, i d’aquesta manera tan democràtica
PROJECTE “LES INFERMERES” Llegeix més »
La primera tasca important dels nens i nenes de P-4, ha sigut triar l’ofici que donarà nom a la nostra classe. Hem parlat, hem mirat videos a la pissarra digital per agafar idees, hem votat i finalment hem decidit……volem ser CUINERS I CUINERES. Estem molt emocionats i només començar ja voliem posar-nos tots mans a
SOM CUINERS I CUINERES Llegeix més »
